معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش ورامین:
طرح نظام دوری در 30 درصد مدارس ابتدایی ورامین اجرا میشود
ورامین (پانا) - معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ورامین از اجرای طرح نظام دوری در راستای طرح شهید همت و طرح مهراد در ۳۰ درصد از مدارس ابتدایی این منطقه خبر داد.
![طرح نظام دوری در 30 درصد مدارس ابتدایی ورامین اجرا میشود](https://cdn.pana.ir/thumbnail/OF5Z6TYSuspo/gjzVaZ-S_20YtK6_oleWnZi7LTjceVfkf-tEjQhhSgVYJkTSbMZ4IZicyAcgRMj-WWFHy9iIp1lNx8-qtxRZcN02dEbH-ZTHTTXuxNRfkxYsAIKXaKdntA,,/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%2B%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86.jpg)
امیر آبلو در گفتوگو با پانا از اجرای طرح نظام دوری در ۳۰ درصد از مدارس ابتدایی ورامین خبر داد و گفت: «یکی از راهکارهای سند تحول بنیادین در دوره ابتدایی، گسترش نظام دوری در مدارس است و مهر امسال ۱۰۰۱ دانشآموز در ۲۹ مدرسه شهری و روستایی و ۳۰ کلاس درس در نظام دوری تحصیل میکنند. معلمان اول تا 2 سال آینده نیز با همین دانشآموزان دوره اول دبستان را می گذرانند. این طرح هم از لحاظ روانشناسی و هم از لحاظ ساختار ابتدایی، یک طرح موفق است.»
آبلو افزود: «در این طرح، ثباتی میان مدرسه و خانه ایجاد میشود. زمانی که اولیای دانشآموز متوجه میشود که یک معلم 3 سال به دانشآموز خود تدریس میکند، روابط بین خانه و مدرسه را تحکیم میکند. هدف از این کار برقراری ارتباط عاطفی دانشآموز با معلم و ایجاد یک شناخت کافی نسبت به دانشآموزان به منظور کیفیتبخشی به آموزش و همچنین کشف استعداد دانشآموزان است.»
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش ورامین افزود: «حضور معلمان در نظام دوری، فرصتی جهت شناخت استعدادهای دانشآموزان و تنوعبخشی به فرصتهای یادگیری است و معلم بر اساس این طرح، شناخت بیشتری نسبت به تمام دانشآموزان خود پیدا میکند. زمانی که معلمان، شناخت بیشتری از هر دانشآموز داشته باشند، نقاط قوت و ضعف دانشآموز و استعدادهای آن را بهتر میشناسند.»
آبلو همچنین در راستای اجرای طرح شهید همت و طرح مهراد از برگزاری کارگاههای دانشافزایی و روانشناسی در شهریور برای آموزگاران این طرح خبر داد.
ارسال دیدگاه