تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش بر ضرورتِ داشتن یک نگاه جامع به سند تحول بنیادین در تهیۀ نقشۀ راه اجرای آن تأکید کرد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش بر ضرورتِ داشتن یک نگاه جامع به سند تحول بنیادین در تهیۀ نقشۀ راه اجرای آن تأکید کرد.
مشهد (پانا) - مدیر کل اداره آموزش و پرورش استان خراسان رضوی گفت مهمترین موضوع در حوزه معاونت آموزش ابتدایی و دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، بحث دانش‌آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری و دیرآموز است.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد تمامی افرادی که خواهان معلمی هستند باید از صلاحیت حرفه‌ای، اخلاقی و دانشی بهره‌مند باشند.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه این وزارتخانه با چالش‌های بیرونی و درونی مواجه است، تاکید کرد آموزش و پرورش قوی ابتدا باید با همدلی، همراهی و هماهنگی، خود را از درون قوی کند.
تهران (پانا) – مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش گفت سیاست‌های کلی ابلاغی رهبر معظم انقلاب و محورهای مندرج در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در خصوص سلامت و محیط زیست در دستور کار و پیگیری دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.
تهران (پانا) - معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از ابلاغ شیوه‌نامه احداث، توسعه و نگهداری فضای سبز مدارس به ادارات کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان‌ها برای نخستین بار به ابتکار سازمان نوسازی مدارس کشور خبر داد.
کلات (پانا) - مدیر آموزش و پرورش کلات گفت در کلاس‌های اوقات فراغت باید هویت ایرانی، اسلامی و شخصیت ملی در کودکان این کشور زنده شود.
هرمزگان (پانا) - مدیرکل آموزش‌وپرورش استان هرمزگان با تاکید بر اهمیت دستگاه تعلیم و تربیت، توجه ویژه به ساحت‌های شش‌گانه‌سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش در مدارس را بسیار مهم دانست و گفت راه موفقیت آموزش‌وپرورش از مسیر ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین می‌گذرد و تلاش مدیران در جهت اجرایی شدن ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین عامل موفقیت مدارس است.
تهران (پانا) - سرپرست دانشگاه فرهنگیان، گفتمان تربیت معلم را مهمترین اتفاق و گفتمان غالب در نظام آموزش و پرورش دانست.
اصفهان (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت برای اجرایی‌شدن سند تحول بنیادین مدرسه باید در تمام ابعاد متناسب با سند تحول بنیادین عمل کند و از کتاب درسی تا آداب اجتماعی همه در هماهنگی و هم‌راستایی با این سند باشد.