تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران به بررسی مسائل و مشکلات مطرح شده توسط شهروندان در نماز جمعه پرداخت و دستورات لازم را درباره آنها صادر کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران به بررسی مسائل و مشکلات مطرح شده توسط شهروندان در نماز جمعه پرداخت و دستورات لازم را درباره آنها صادر کرد.
تهران (پانا) - همزمان با سراسرکشور درششمین روز از ماه محرم، دهمین سوگواره «احلی من العسل» برگزار شد و مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران این سوگواره را در راستای تبیین شخصیت الگویی حضرت قاسم (ع) دانست.
تهران (پانا) - همزمان با ایام سوگواری سالار شهیدان امام حسین علیه‌السلام، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با حضور در منطقه ١٨ به جمع دانش‌آموزان عزادار هیأت دانش‌آموزی انصار المهدی پیوست و همراه با آنها عزاداری کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، پروژه مهر و بازگشایی مدارس را مهم، حساس، پرمخاطره و با اهمیت بسیار بالا خواند که به همین دلیل در پس نواخته شدن زنگ اول مهر، ساعت‌ها فعالیت و برنامه‌ریزی شبانه‌روزی وجود دارد.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، مدرسه را مکان اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و معلم را عنصر اصلی آغاز این کار دانست.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، فعالیت مجلس دانش‌آموزی را فرصت مغتنمی برای تمرین مسئولیت‌پذیری و مشارکت اجتماعی در جامعه دانش‌آموزان کشور دانست.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه، دین اسلام جایگاه بسیار رفیعی دارد و پیروی از راه اهل‌بیت علیهم السلام و مذهب عالی و بسیار پیشرفته تشیع، بهترین مکتب و مسیر برای تعالی روح است؛ ماه محرم را فرصت مغتنمی برای بازگویی و بازخوانی درس‌های معنوی و ارزشمند عاشورا در فضای تعلیم و تربیت دانست.
تهران (پانا) - در ادامه افتخارآفرینی‌های دانش‌آموزان ورزشکار شهر تهران، تیم کشتی فرنگی و آزاد دانش‌آموزی شهر تهران کاپ اخلاق و مقام نایب قهرمانی را به‌دست آورد ند.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از زنده‌یاد موفقیان به عنوان انسانی یاد کرد که بیشترین مدرسه را در شهر تهران ساخته و نام نیک او در این مدارس، ماندگار است.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران اصلی‌ترین نکته برای شکوفایی استعداد و حرکت موفق در مسیر را، توانمندسازی دانست و آن را یکی از وظایف فردی و اجتماعی برشمرد.