تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس آموزش وپرورش استثنایی ضمن تاکید بر مهارت افزایی در دانشآموزان با نیازهای ویژه؛ تابستان را فرصت مغتنمی برای آموزش مهارت به آنها خواند.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس آموزش وپرورش استثنایی ضمن تاکید بر مهارت افزایی در دانشآموزان با نیازهای ویژه؛ تابستان را فرصت مغتنمی برای آموزش مهارت به آنها خواند.
مراسم افتتاح پایگاههای تابستانی، صبح امروز و با حضور حمید طریفی حسینی، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در کانون تربیتی سبحان برگزار شد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از عدم دسترسی ۲۰ درصد از دانشآموزان استثنایی به فضای آموزشی بهدلیل فقدان زیرساخت مناسب و مشکلات حمل و نقلی خبر داد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اقدامات این سازمان برای مهارتافزایی دانشآموزان کمتوان ذهنی تشریح کرد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت اکنون حدود ۱۵۵ فضای آموزشی و تربیتی از جمله 177 مدرسه برای دانشآموزان استثنایی در حال ساخت است.
تهران (پانا) - مطابق دستورالعمل پایگاههای اوقات فراغت وزارت آموزش و پرورش و به منظور بهرهمندی عادلانه و برابر همه دانشآموزان از فرصتها و امکانات اوقات فراغت، دستورالعمل راهاندازی این پایگاهها در مدارس استثنایی برای اجرا به اداراتکل آموزش و پرورش استانها ابلاغ شد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از جزئیات طرح سنجش سلامت نوآموزان گفت.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور فعالیتهای حوزه پرورشی و فرهنگی ویژه دانشآموزان با نیازهای ویژه را تشریح کرد و گفت بیش از 365 پایگاه اوقات فراغت ویژه دانشآموزان استثنایی تشکیل میشود.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در دیدار صمیمانه با مدیران مدارس استثنایی خراسان رضوی گفت آییننامه رتبهبندی معلمان در خردادماه تدوین خواهد شد و بحث بیمه تکمیلی فرهنگیان که سالها درگیر مسائل و مشکلاتی بود، خوشبختانه در حال پیگیری است تا بسیار متفاوتتر و جامعتر از چیزی که هماکنون برقرار است برای همکاران فرهنگی اتفاق بیافتد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در چهارمین نشست شورای راهبری که با محوریت مسابقات پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استثنایی برگزار شد گفت بازمهندسی و سازماندهی زیستبوم پرورشی و تربیتبدنی آموزش و پرورش استثنایی دنبال خواهد شد.