تهران (پانا) - کارگروه کمیسیون پژوهش قرآن با حضور رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به بررسی ابعاد مختلف «طرح اتقان» و طرح «شناسایی و ساماندهی مدرسان عمومی قرآن کریم» پرداخت.
تهران (پانا) - کارگروه کمیسیون پژوهش قرآن با حضور رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به بررسی ابعاد مختلف «طرح اتقان» و طرح «شناسایی و ساماندهی مدرسان عمومی قرآن کریم» پرداخت.
تهران (پانا) - معاون وزیر گفت هدایت دینی با دو ضلع علم و هنر پیوند داشته باشد و باید بر روی این مقوله برنامه‌ریزی کرد زیرا در این صورت، دفتر انتشارات به دفتر تمدن‌ساز تبدیل خواهد شد؛ در واقع علم و هنر در کنار روحیه هدایت‌گری دینی تمدنی را می‌سازد.
تهران (پانا) _ جلسه شورای هماهنگی برنامه درسی و فضای مجازی با تمرکز بر موضوع «مختصات فضای مجازی و دلالت‌های آن در برنامه‌ریزی درسی» برگزار شد و مورد نقد و بررسی قرار گرفت.
تهران (پانا) _ معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در ابلاغی، محمدصالح مذنبی را به عنوان «سرپرست دفتر انتشارات و فناوری آموزشی» منصوب کرد.
تهران (پانا) _ جلسه شورای اندیشه‌ورز مؤسسه فرهنگی مدرسه برهان و انتشارات مدرسه با حضور رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، اعضای هیأت اندیشه‌ورز و جمعی از مدیران و معاونین سازمان و مدیرعامل این مؤسسه برگزار شد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تاکید بر اینکه برای رسیدن به یک مدل بومی در تدوین محتوای پیش‌دبستان نیازمند تجربه‌های موفق جهانی و داخلی هستیم، گفت تحجّر و اباحی‌گری دو خصم نظام تعلیم و تربیت ایران است که باید از آن دوری کرد.
تهران (پانا) - نوزدهمین جشنواره کتاب‌های آموزشی و تربیتی رشد با حضور رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و با تقدیر از ناشران برگزیده و برتر به کار خود پایان داد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی ضمن اعتقاد بر بی‌بدیل بودن جشنواره کتاب رشد گفت ناشران در تالیفات خود باید متعهد به فطرت الهی باشند.
تهران (پانا) - جلسه شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، با محوریت الگوی توانمندسازی معلمان در اجرای برنامه درسی غیرحضوری و رمزینه‌های سریع پاسخ با حضور ریاست سازمان، برگزار شد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی تاکید کرد توانمندسازی معلمان مبحث مهمی است که باید برای آن الگویی مشخص کرد. در واقع ضروری است که کارها را پیگیری کرد تا مصوبات به معوقات تبدیل نشود.