نتایج جستجو : سواد مالی

  • تهران (پانا) – کارشناس مسائل اقتصادی تصریح کرد:‌ سنین پائین و به طور مثال از 5 سالگی سنینی هستند که می‌توان آموزش‌ها را درباره مفاهیم مالی اغاز کرد و البته این آموزش‌ها باید ادامه یابد.باید به دانش‌آموزان دوران متوسطه آموزش داد که چگونه می‌تواند کسب و کار راه‌اندازی کنند، سرمایه‌گذاری کرده و پول پس‌انداز کنند.

  • تهران (پانا) - سواد مالی به طور کلی به دانش، مهارت و توانایی درک و استفاده از مفاهیم و ابزارهای مالی برای تصمیم‌گیری‌های آگاهانه و مسئولانه در مورد پول اطلاق می‌شود. این سواد شامل طیف وسیعی از موضوعات مانند بودجه‌بندی، پس‌انداز، سرمایه‌گذاری، بدهی، وام، بیمه، مالیات و برنامه‌ریزی برای بازنشستگی می‌شود.

  • تهران (پانا) – کارشناس مسائل بانکی و پولی بیان کرد بازی و سرگرمی شیوه‌های نوین و موثر در آموزش سواد مالی هستند که باید آموزش و پرورش در ایران نیز از آن بهره ‌بگیرد تا افراد بزرگسال آینده با سواد مالی آشنا و رفتارها و عملکردهای بهتر اقتصادی نیز داشته باشند.

  • تهران (پانا)- سواد مالی به معنای دانش و توانایی افراد برای مدیریت منابع مالی خود به شیوه‌ای است که منجر به رفاه مالی در آینده شود.در این میان آموزش سواد مالی به فرزندان از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است زیرا این آموزش‌ها زمینه‌ساز ایجاد مهارت‌های مالی در سنین بالاتر خواهد بود.آنگونه که یک کارشناس امور مالی و بانکی می‌گوید باید مفاهیم مالی با آموزش مناسب به الگوهای ذهنی برای دانش‌آموزان بدل شوند.

  • تهران (پانا) – کارشناسان معتقدند اگر به کودکان کمک شود تا در مراحل اولیه آموزش، موضوعات مالی را یاد بگیرند، در آینده برای انتخاب‌های بهتر بسیار توانمندتر خواهند بود.

    ناهید شمشیری
  • تهران (پانا) - مدیرعامل شرکت اطلاع‌رسانی و آموزش بورس از هدفگذاری و اجرای برنامه‌هایی برای ارتقای سواد مالی دانش‌آموزان کشور خبر داد و افزود: با توجه به نوپا بودن موضوع، برنامه‌ریزی متمرکز در این حوزه نیازمند حمایت همه‌جانبه نهاد قانون‌گذاری و نهادهای فرابخشی سواد مالی همچون بازار سرمایه، بازار پول و بیمه است.

  • تهران (پانا) - آموزش هوش مالی از راه بازی یکی از رویکردهای تاثیرگذار و کارآمد آموزشی است که باعث می‌شود بچه‌ها از سنین کودکی با سازوکارهای مالی آشنا شوند. این بازی‌ها می‌توانند برای سنین کودکی تا نوجوانی مورد استفاده قرار بگیرند. یک کارشناس امور بانکی اظهار کرد نگاهی به تجارب جهانی نشان می‌دهد که آموزش سواد مالی از سنین پائین و حتی از 5 سالگی آغاز می‌شود و این مفاهیم البته باید به صورت ساده و قابل فهم و حتی در قالب بازی باشد.

  • تهران (پانا) - کارشناس امور بانکی اظهار کرد دانشگاه‌ها باید در تدوین محتواهای آموزشی مورد نیاز برای آموزش سواد مالی به آموزش و پرورش کمک کنند.

  • تهران (پانا) - کارشناس امور بانکی خاطرنشان کرد نگاه به تجارب جهانی نشان می‌دهد که آموزش سواد مالی از سنین پایین و حتی از 5 سالگی آغاز می‌شود و این مفاهیم البته باید به‌صورت ساده و قابل فهم باشد.

  • تهران (پانا) - کارشناس امور بانکی عنوان کرد مفاهیم مالی باید با آموزش مناسب به الگوهای ذهنی برای دانش‌آموزان بدل شوند و پس از دوره ابتدایی در دوران متوسطه اول و دوم بتوان مفاهیم‌ عمیق‌تری را آموزش داد. این مفاهیم عمیق‌تر شامل بازارهای جهانی، بازارهای مالی و سرمایه‌گذاری، تاثیر تورم بر دارایی‌ها، محاسبات اقتصادی و غیره است که می‌توان محتواهای آموزشی مناسب به این منظور را در کتب درسی پیش‌بینی کرد.

    ناهید شمشیری