تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به بیان توضیحاتی درباره میزان آسیب دانش‌آموزان از آموزش مجازی به دلیل شیوع کرونا پرداخت.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به بیان توضیحاتی درباره میزان آسیب دانش‌آموزان از آموزش مجازی به دلیل شیوع کرونا پرداخت.
مرحله مقدماتی مسابقات مناظره دانش‌آموزی شهر تهران (بخش دختران) در گروه (ب) همزمان با دیگر مناطق این گروه بین دو منطقه ۳ و ۱۵، در مورد «نقش توسعه آموزش مجازی در ارتقا فعالیت‌های آموزشی و پرورشی» به صورت مجازی برگزار شد.
دانش‌آموزان پیشتاز منطقه یک با موضوع نقش آموزش مجازی در فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدارس با دانش‌آموزان منطقه شش مناظره کردند.
تهران(پانا) - مدیر سازمان دانش‌آموزی منطقه ١٩ با بیان اینکه ایجاد فضای مناسب برای بیان نظرات متقابل می‌تواند زمینه‌ساز شناسایی افراد نخبه برای حل مشکلات جامعه باشد، تحمل نظرات مخالف و تفاهم و تبادل آرا را موجب پیشرفت جامعه دانست.
تبریز(پانا)- همه مردم ایران با بوی ماه مهر و مدرسه رفتن دانش‌آموزان آشنا هستند، ولی در طی ۲ سالی که کرونا گریبانگیر جهان شده است، نه مهر پارسال و نه مهر امسال هیچ گونه بویی نداشت. اکنون بعد از گذشت چند ماه از بازگشایی مدارس هنوز هم حس و حال گذشته در دانش‌آموزان حاکم نیست و این مواد در کوچکترین قشر تحصیل کننده نظام تعلیم و تربیت بیشتر از قبل دیده می‌شود.
تهران (پانا) - مقاله‌ای با عنوان «آموزش مجازی، آموزشی توام با سهم اندک از پرورش» توسط مجتبی انصاری پور رئیس گروه برق و رایانه دفتر تألیف کتاب‌های فنی وحرفه‌ای و کاردانش سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی منتشر شد.
زاهدان (پانا) - رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت بر اساس تصمیم ستاد استانی مقابله با بیماری کرونا، فعالیت آموزشی در مدارس زاهدان، میرجاوه، نصرت آباد، زابل، زهک، هیرمند، نیمروز، هامون، بنجارو مدارس عشایری این شهرستان ها به استثنای دانش آموزان پایه دوازدهم و دروس عملی هنرستان ها در همه پایه ها تا پایان روز شنبه 21 اسفند ۱۴۰۰ غیر حضوری خواهد بود.
کاشمر (پانا) - مدیر آموزش و پرورش شهرستان خلیل آباد گفت کرونا، فرصت جدیدی برای آموزش‌های علمی ارائه کرد، چیزهای زیادی به افراد یاد داد و فهماند که طور دیگری هم می‌شود زندگی کرد.
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی درگردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان‌ها، مطرح کرد خلاقیت معلمان در استفاده از محتواهای آموزشی متنوع در آموزش مجازی بروز پیدا کرد.
تهران (پانا) - یک دبیر آموزش و پرورش منطقه ۱۳ یکی از دلایل روند نزولی سیر اجتماعی و کاهش اعتماد به نفس دانش‌آموزان را ادامه آموزش مجازی در مدارس دانست و تاکید کرد این مسئله در طولانی مدت به دانش‌آموز ضربه وارد می‌کند.