در حاشیه دومین نشست مدیران مدارس و گرامیداشت سالروز شهادت شهیدسلیمانی عنوان شد:
طرح همسو ترسیمکننده نقشه راه است
تهران (پانا) - مدیر دبستان پسرانه شهیدعلیپور تحقق ارزشها و آرمانهای متعالی انقلاب اسلامی را مستلزم تلاش همهجانبه در تمام ابعاد دانست و اجرای طرح همسو با هدف ترسیم نقشه راه در جهت رسیدن به هدف اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را موثر و مفید دانست.
![طرح همسو ترسیمکننده نقشه راه است](https://cdn.pana.ir/thumbnail/MTQ2NGQzVZc3/gjzVaZ-S_20YtK6_oleWnZi7LTjceVfkf-tEjQhhSgVYJkTSbMZ4IZicyAcgRMj-WWFHy9iIp1lNx8-qtxRZcN02dEbH-ZTHuvel0jraedcsAIKXaKdntA,,/MTQ2NGQzVZc3.jpg)
محمدرضا خدادادی؛ مدیر دبستان پسرانه شهید علیپور منطقه 4 شهر تهران در حاشیه دومین نشست مدیران مدارس و گرامیداشت سالروز شهادت شهید سلیمانی که در سالن شهید بهرامی دانشگاه علم وصنعت برگزار شد در مورد اجرای طرح همسو در منطقه 4 در گفتوگو با پانا گفت: «هر یک از نظام های آموزشی در جهان برای اینکه از قافله پیشرفت عقب نمانند و نقایص خود را جبران کنند در پی طرح های استراتژیک هستند تا به پیشرفت کشور از طریق بهبود عملکرد آموزشی کمک کنند. در این راستا همکاری و همفکری تمام خانواده آموزش و پرورش در پیشبرد این اهداف مهم و اثربخش است و جامعه فرهنگی و دانش آموزی بزرگ منطقه 4 نیز از این امر مستثنی نیست و در راستای پیشبرد اهداف سند تحول بنیادین به همت و پیشنهاد مدیر آموزش و پرورش منطقه، طرح همسو در مدارس اجرا می شود.»
خدادادی در مورد محاسن اجرای طرح همسو گفت: «تحقق ارزشها و آرمانهای متعالی انقلاب اسلامی مستلزم تلاش همهجانبه در تمام ابعاد فرهنگی، علمی، اجتماعی و اقتصادی است. در واقع فعالیت هایی در راستا با این طرح پیشتر هم به همت تمام فرهنگیان در مدارس اجرا شده اما نامگذاری این طرح و هدفمند کردن آن در رسیدن به هدف اصلی سند تحول، راه ها را هموار می کند و ترسیم نقشه راه باعث می شود که در این مسیر، منابع و امکانات لازم، تقسیم کار و الزامات به صورت شفاف و دقیق مشخص شده باشد و بتوان با استفاده از تجربیات امکانات معلمان و مدارس منطقه در رفع چالش ها و مشکلات مدارس از آنها بهره برد.»
وی در پاسخ به سوال استقبال از این طرح گفت: «خوشبختانه با درک ضرورت و اهمیت این امر تقریبا تمامی معلمان مدرسه از اجرای این طرح استقبال کردند و جلسات کوچک و هدفمند در جهت همسو شدن هرچه بیشتر اتفاق افتاده است و در ساده ترین شکل اجرای این طرح، معلمان تجربیات خود را برای هر یک از موارد که به صورت کاربردی تجربه کرده اند با یکدیگر به اشتراک گذاشتند. همچنین خدا را شاکر هستم که در راستای اجرایی کردن این طرح توانستم به عنوان جزء کوچکی از این مجموعه به عنوان میزبان دوره ضمن خدمت آموزگاران بخش 6 خدمتگذار معلمان و مدارس آنها باشم.»
وی با تاکید بر همسو شدن هرچه بیشتر در مورد تاثیر این طرح و اجرایی شدن آن در خانه و مدرسه گفت: «همسو شدن خانه و مدرسه یک ضرورت جدایی ناپذیر است که مولفه بسیار مهم در تربیت بهشمار میرود. قطعا همراهی و همدلی خانه و مدرسه به موفقیت تحصیلی و تربیتی دانش آموزان و به طبع آن رشد اجتماعی و تربیت تمام ساحتی منجر خواهد شد.»
ارسال دیدگاه