معاون آموزش ابتدایی: آمار بازماندگان از تحصیل دوره ابتدایی در بیشتر استان‌ها به صفر رسیده است

رضوان حکیم‌زاده در گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: فراهم کردن زمینه تحصیل برای همه کودکان در سن تحصیل از دغدغه‌های آموزش و پرورش و نیز معاونت ابتدایی این وزارتخانه است.

وی افزود: در همین راستا اقدامات متعددی در استان‌ها با همکاری دیگر ادارات و سازمان‌ها و با بهره‌گیری از همه ظرفیت‌ها بویژه ظرفیت محلی و علما برای شناسایی و فراهم‌کردن شرایط آموزشی و انعطاف‌پذیری برای دانش‌آموزانی که به هر دلیل شرایط عادی حضور در مدرسه را نداشتند، انجام شد.

شرایط تحصیل بازماندگان فراهم شده است

حکیم‌زاده اضافه کرد: برای انسداد بیسوادی در مقطع ابتدایی و با هماهنگی و همکاری دفتر مناطق محروم نهاد ریاست جمهوری، ثبت احوال، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و با استفاده از ظرفیت‌های محلی و مدیران مدارس، شرایط حضور بسیاری از کودکان بازمانده از تحصیل در مدارس فراهم شده است.

وی گفت: آمار دقیقی از بازماندگان از تحصیل وجود ندارد اما درسایه تلاش های صورت گرفته، هم اکنون در بسیاری از استان‌های کشور، آمار این حوزه به صفر رسیده است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره علت افت تحصیلی در مقطع ابتدایی نیز بیان کرد: این افت بیشتر در مناطق دو زبانه، دانش آموزان طرح فراگیر و نیز دانش آموزانی که دوره پیش‌دبستانی را نمی گذرانند، در پایه اول ابتدایی مشهود است.

حکیم‌زاده افزود: بر اساس بررسی‌های انجام شده در طرح ارزشیابی کیفی و توصیفی ویژه مقطع ابتدایی، هدف فراهم‌کردن محیط غیررقابتی برای دانش‌آموزان است تا با مشارکت هم مهارت های لازم و سواد پایه را یاد بگیرند.

وی با اشاره به اجرای طرح فراگیر ویژه کودکان دیرآموز مدارس استثنایی و حضور و تحصیل این دانش آموزان در مدارس عادی برای یادگیری روش های زندگی در کنار همسالان از دو سال پیش، گفت: یک بخش از افت تحصیلی مربوط به این گروه از دانش آموزان است.

حکیم‌زاده با مثبت دانستن نقش دوره پیش دبستانی در پیشگیری از افت تحصیلی درمقطع ابتدایی بویژه پایه اول، اضافه کرد: باید شرایط به گونه ای فراهم شود تا همه نو آموزان در بدو تحصیل، دوره پیش دبستانی را سپری کنند.

در دوره ابتدایی فاصله معناداری بین خروخی و ورودی نیروی انسانی وجود دارد

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به کمبودهای نیروی انسانی در مقطع ابتدایی، گفت: براساس بررسی روند پنج ساله از ورود و خروج نیروی انسانی که گزارش آن به وزیر و مرکز نیروی انسانی وزارتخانه ارسال شد، متاسفانه در دوره ابتدایی فاصله معناداری بین خروخی و ورودی نیروی انسانی وجود دارد.

حکیم زاده افزود: بر این اساس مقرر شد در برنامه استخدام امسال وزارت آموزش و پرورش سهم بیشتری به جذب نیروی انسانی در مقطع ابتدایی اختصاص یابد همچنین مذاکراتی با ریاست دانشگاه فرهنگیان برای تربیت نیروی انسانی دوره ابتدایی انجام شده است.

وی با بیان اینکه دوره ابتدایی باید بهترین معلمان را داشته باشد، تصریح کرد: برنامه ریزی‌ها و سرمایه‌گذاری‌ها باید به گونه ای باشد تا جذب نیروی انسانی دراین مقطع، اصولی و بدون فشار و اصرارهای بیرونی باشد تا مشکلی درحوزه نیروی انسانی نداشته باشیم.