۸۲ هزار معلم مدارس غیر دولتی در فرایند انتخاب معلم نمونه شرکت کرده اند

احمد محمودزاده با اشاره نقش و جایگاه رفیع معلم در همه جوامع گفت: در کشور عزیز ما نیز طبق اسناد بالادستی ، معلم محور اصلی توسعه نیروی انسانی است و آینده کشور به دست معلمین عزیز طراحی می شود.

وی با تاکید بر اینکه اگر منزلت ، مرجعیت و معیشت معلمان را در جامعه مورد توجه قرار دهیم ، بسیاری از مشکلات آن جامعه مرتفع خواهد شد ، اظهار داشت: « هر چقدر در جامعه برای معلمین عزیز سرمایه گذاری کنیم ، در حقیقت برای آینده کشور سرمایه گذاری کرده ایم چرا که تربیت نیروی انسانی و آینده سازان این سرزمین را بر عهده دارند. »

محمود زاده با تاکید بر اینکه هیچ فرقی بین معلمان عزیز مدارس دولتی و غیر دولتی نیست ، تصریح کرد : « دوقطبی های کاذب در فضای مجازی نباید باعث ایجاد فاصله در نظام تعلیم و تربیت کشور شود چون چه مدرسه دولتی و چه مدرسه غیر دولتی همگی در راستای سیاست ها و حکمرانی دستگاه آموزش و پرورش کشور حرکت می کنند. »

رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه از سال گذشته اقداماتی در راستای بیمه و حق و حقوق معلمین مدارس غیر دولتی صورت گرفته است ، گفت : « منزلت ، معیشت و مرجعیت معلمین در جامعه از اهداف مورد توجه جدی در سازمان است . »

وی با تاکید بر ضرورت دانش افزایی و توانمند سازی معلمین مدارس غیر دولتی ، گفت : « معلمین عزیز ما باید متناسب با پیشرفتهای علمی و فناوری به روزرسانی شوند که این کار در قالب دوره های دانش افزایی برای معلمین عزیز طراحی شده است. »

محمودزاده تایید صلاحیت حرفه ای معلمان مدارس غیر دولتی را امری بدیهی دانست و افزود : « معلمین در جامعه از جایگاه ویژه ای برخوردارند و در هیچ‌کجای دنیا فردی که صلاحیت حرفه ایش تایید نشده باشد برای تربیت فرزندان آن جامعه استفاده نمی شود. »

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه چیزی در حدود ۸۲ هزار از معلمان مدارس غیر دولتی در فرایند معلم نمونه مدارس غیر دولتی شرکت نموده اند ، گفت: « ۴۸۵ نفر معلم برگزیده در سطح منطقه ، ۵۱ معلم در سطح استان و ۴ نفر از میان شرکت کنندگان در سطح کشور برگزیده خواهند شد. »