رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در گفت‌وگو با پانا خبر داد:
مناسب‌سازی 193 عنوان کتاب درسی مدارس استثنایی به‌ویژه برای دانش‌آموزان نابینا
راه‌اندازی اتاق‌های جهت‌یابی و چندحسی برای دانش‌آموزان نابینا
تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی به تشریح اقدامات انجام‌شده در مدارس دانش‌آموزان استثنایی به‌ویژه برای دانش‌آموزان نابینا پرداخت و از راه‌اندازی چندین اتاق مهارت‌آموزی برای آن‌ها خبر داد.
حجت‌الله الماسی در این باره به پانا گفت: «اولین و مهمترین اقدام در حوزه دانش‌آموزان استثنایی به‌ویژه دانش‌آموزان نابینا مناسب‌سازی کتاب‌های درسی و محتوا‌ست که ۱۹۳ عنوان کتاب که بیش از ۲۹۰ جلد کتاب می‌شود مناسب‌سازی شده و از این تعداد عنوان، ۱۰۲ عنوان با خط بریل، ۳۹ عنوان آن کتاب‌های صوتی و مابقی درشت‌خط هستند.»
وی از راه‌اندازی چند اتاق مهارت‌آموزی برای دانش‌آموزان نابینا خبر داد و گفت: «علاوه بر این، در مجتمع‌های نابینایان، اتاق‌های چندحسی برای تقویت سایر حواس دانش‌آموزان نابینا راه‌اندازی شده است.»
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی اضافه کرد: «همچنین اتاق‌های جهت‌یابی که برای دانش‌آموزان نابینا یک مهارت خیلی ضروری محسوب می‌شود در مدارس استثنایی ویژه نابینایان ایجاد شده و رو به توسعه است، لازم به ذکر است اتاق‌های ورزش و اتاق‌های بازی نیز روز به روز درحال تجهیزشدن هستند.»
ارسال دیدگاه