رودهن (پانا) - مدیر دبستان حضرت زهرا(س) یک رودهن، برگزاری کارگاه‌های آموزش خانواده در مدارس بخصوص در مقطع ابتدایی برای اولیا را نقطه عطف تربیت و پرورش دانش‌آموزانی تکامل‌یافته‌تر و رشدیافته‌تر دانست که لازم است در مدارس با برنامه‌ریزی اصولی و به‌موقع اجرا شود.
رودهن (پانا) - مدیر دبستان حضرت زهرا(س) رودهن گفت حضور و مشارکت انجمن اولیا و مربیان در مدارس، موجب تقسیم مسئولیت آموزشی و تربیتی بین مدرسه و اولیا به شکل برنامه‌ریزی شده و در جهت تحقق بهتر اهداف برگزار می‌شود.
رودهن (پانا) - مدیر دبستان حضرت زهرا(س) رودهن در هفته دفاع مقدس، حفظ و انتقال ارزش‌های انقلاب و دفاع مقدس را به دانش‌آموزان، وظیفه تربیتی، ملی و میهنی معرفی کرد که در مدارس به جدیت باید پیگیری و اجرایی شود.
رودهن (پانا) - مدیر دبستان حضرت زهرا(س) رودهن، اردوهای گردشی و آموزشی در مدارس ابتدایی را ابزاری قدرتمند و کارا، در نهادینه‌کردن بسیاری از آموزش‌ها به دانش‌آموزان این مقطع معرفی کرد که با توجه به امکانات مدارس باید حداکثر استفاده از این ابزار صورت گیرد.
رودهن (پانا) - مدیر دبستان حضرت زهرا(س)، ضرورت آشنایی دانش‌آموزان با فلسطین، قدس و اشغالگری اسرائیل را، از واجبات مکتب تعلیم و تربیت در یک نظام اسلامی و مردمی همانند کشور ایران، معرفی کرد که فعالان و مسئولیت تربیتی در کشور این مسائل را باید در دستور کار عملیات اجرایی خود قرار دهند.
رودهن (پانا) - مدیر دبستان حضرت زهرا(س) رودهن، انجام اقداماتی برای نهادینه‌کردن ارزش روزه برای روزه‌اولی‌ها در مدارس را بذر اقدامی معنوی و ارزشمند در تربیت نسلی دینی دانست.
رودهن (پانا) - مدیر دبستان حضرت زهرا(س) در آموزش و پرورش رودهن، برگزاری روز درختکاری در مدارس را، تلاش برای ساختن شهروندی مسئول از دانش‌آموزان در آینده برشمرد که لازم است با انجام حتی نمادین این اقدام در مدرسه این‌مفهوم عمیق برای دانش‌آموز فضاسازی و عینی شود.
