ضرورت برگزاری کارگاه‌های آموزش خانواده در مدارس

معصومه آشیاعیان، مدیر دبستان حضرت زهرا(س)یک رودهن و مدرس آموزش خانواده گفت:«بی تردید خانواده، نهادی مقدس و نخستین و مهمترین و اصلی‌ترین پرورشگاه و آموزشگاه فرد برای یادگیری مهارت‌های زندگی و رشد و نمو در جامعه، محسوب می‌شود؛ بنابراین باید اصولی و علنی به آن‌پرداخته شود، این مساله در آموزش و پرورش بیشتر اهمیت دارد چون ما برای داشتن دانش‌آموزانی با سلامت روانی نیاز به خانواده‌هایی سالم و آگاه داریم.»

وی افزود: «اساس یک جامعه سالم را خانواده‌های سالم می سازند. خانواده سالم، خانواده‌ای است که به نیازهای همه جانبه اعضای خودش توجه داشته و به انتظارها و نیازهای آنها به روش های درست پاسخ می‌دهد، اکثر روانشناسان و مشاوران تعلیم و تربیت معتقدند ریشه بیشتر رفتارهای نابهنجار در گذشته فرد، یعنی در دوران کودکی و در بستر خانواده ایجاد می‌شود. پس آموزش خانواده، به خصوص در دوره ابتدایی دارای اهمیت فراوان است و به طور جدی کارگاه‌های آموزش خانواده در مدارس باید برنامه ریزی و اجرا شود، در برنامه آموزش خانواده به نیازها، انتظارها و تاکید بر آموزش مهارت‌های اساسی توسط مادرها و پدرها و مربیان باید توجه ویژه‌ای کرد و در برنامه کارگاه‌ها اصولی، علمی و کارشناسی‌شده گنجانده شود.»

مدیر دبستان حضرت زهرا اظهار کرد: «چنانچه پدران و مادران در طول زندگی و در چرخه رشد با عوامل شناخت فرزندان آشنا شوند، به طور قطع در ایفای نقش‌های پدری و مادری و مسئولیت های خودشان بیش از پیش موفق و توانمندتر خواهند بود، مدارس با برگزاری برنامه‌های آموزش خانواده زمینه این آموزش و آگاهی را برای اولیا فراهم ‌می‌کند و باعث می‌شود دانش‌آموزان در شرایط خانوادگی بهتری رشد کنند و شخصیت‌شان تکامل یابد.»

مدیر دبستان حضرت زهرا(س) رودهن خاطرنشان کرد: «مسئولین آموزشگاه حضرت زهرا (س) یک، به همراه اعضای انجمن مدرسه برنامه‌ریزی های متعددی برای این امر مهم اختصاص داده‌اند تا بتوانند در رسیدن به این هدف مهم و تاثیرگذاری آن بر روی فرزندان و آینده سازان عزیز کشورمان قدم های موثری بردارند و تا به اکنون بسیاری از این برنامه‌ریزی‌ها و کارگاه‌ها اجرایی شده است.»

خبرنگار: فائزه محمودپور