تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در مصاحبه با رادیو ایران به تشریح ۱۳ اقدام ویژه برای اجرای حضوری سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان در ایام کرونا و رفع دغدغه والدین پرداخت.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در مصاحبه با رادیو ایران به تشریح ۱۳ اقدام ویژه برای اجرای حضوری سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان در ایام کرونا و رفع دغدغه والدین پرداخت.
تهران (پانا) - معاون وزیر آموزش و پرورش صرفه جویی در مصرف انرژی را از مباحث اصلی ساخت مدارس با الگوی مدیریت سبز دانست.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با تاکید بر اینکه باید به سمت استفاده از معادل فارسی واژه‌های بیگانه در کتب درسی برویم گفت ممکن است در ابتدا این کار برای برخی سخت به نظر بیاید اما وقتی مطرح شود آرام آرام جای خود را باز می‌کند و در ذهن دانش‌آموزان نهادینه می‌شود.
تهران (پانا) - از طریق ارتباط ویدئوکنفرانسی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی با استان خراسان رضوی هفتصد و هفتاد و ششمین مرکز مشکلات ویژه یادگیری آموزش و پرورش استثنایی کشور در شهرستان مشهد افتتاح شد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در نشست مشترک با هیئت مدیره جامعه خیرین مدرسه‌ساز بیان کرد پویایی و نشاط جامعه خیّرین مدرسه‌ساز عامل برانگیزاننده در فعالیت مجموعه نوسازی مدارس و ترغیب دولت به افزایش و تخصیص اعتبارات شده است.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت تمامی جلوه‌های منزلت و برتری انسان‌ها از نگاه قرآن شامل جهاد، تقوا و علم در معلمان متجلی است و عامل اصلی توسعه کشورهای پیشرفته نگاه ویژه این کشورها به نظام تعلیم و تربیت و معلمان است.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در نشست شورای معاونین سازمان گفت در سال جدید تحصیلی آموزش و پرورش دانش‌آموزان دیرآموز یا مرزی از کیفیت بیشتری برخوردار خواهد شد.
تهران (پانا) - جلسه شورای سیاستگذاری ساماندهی منابع آموزشی و تربیتی با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش برگزار شد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی به مناسبت نهم اردیبهشت روز جهانی روانشناس و مشاور با صدور پیامی این روز را به همه همکاران مشاور و روانشناس تبریک گفت.
تهران (پانا) - جلسه شورای پژوهشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با حضور معاون وزیر به بررسی مباحث و موضوعات پژوهشی این سازمان و نحوه اجرای آن‌ها اختصاص یافت.