نتایج جستجو : معاون آموزش ابتدایی

  • بجنورد (پانا) - ویژه برنامه گرامیداشت هفته جهانی معلولان یکشنبه با حضور نمایندگان دستگاههای اجرایی و اداری استان در مجتمع ولایت گلستان شهر بجنورد برگزار شد.

  • معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با سفر به استان خوزستان در مناطق عشایری این استان حضور یافت و از نزدیک با روند آموزش دانش‌آموزان عشایری در خوزستان قرار گرفت.

  • تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت ارتقای تحصیلی دانش‌آموزان در نظام دوری بسیار بیشتر و بهتر رخ می‌دهد.

  • اهواز (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش طرح روز بدون کیف را مانوری برای طراحی آموزشی معلمان بدون کیف، کتاب و بودجه‌بندی دانست و گفت این طرح جهت آموزش مهارت‌های زندگی واقعی ویژه دانش‌آموزان ابتدایی است.

  • اهواز (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تحصیل ۲۲۰ هزار دانش‌آموز عشایری در کشور، برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش را جهت ساماندهی ۵۰ هزار کلاس چند پایه و جذب معلم از طریق دانشگاه فرهنگیان و ماده ۲۸ ویژه مناطق عشایری را بیان کرد.

  • تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش لازمه تغییر رویکرد و ایجاد تحول در امر آموزش برای ۳۶۰ هزار معلم ابتدایی، یک عزم ملی و هم‌افزایی است و هر کدام از دانشگاه فرهنگیان، سازمان پژوهش و معاونت آموزش ابتدایی به سهم خود باید این گفتمان را تغییر دهد تا تحول اتفاق بیفتد.

  • کرج (پانا) - معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش البرز در راستای اجرای طرح شهید محمودوند گفت اطلاعات ۳۳۴۹ نفر دانش‌آموز از طریق سامانه شهید محمودوند در استان البرز پالایش و بررسی شد که بر اساس این پالایش تعداد 275 نفر از بازماندگان واقعی شناسایی و جذب شده و به مدرسه بازگشتند.

  • مشهد(پانا)-مدیر بیمارستان ناظران مشهد گفت در این سرزمین، هنوز انسان هایی وجود دارند که از جان مایه میگذارند و برای کمک به دیگر انسان ها تمام تلاش خود را می کنند.

  • برپایی نمایشگاه کتاب و پویش همدردی و همراهی کودکان که با به تصویر کشیدن و از بین رفتن دنیای شاد و کودکانه، کودکان غزه، کتاب های خود را تقدیم این کودکان مظلوم کردند در اداره آموزش‌ و پرورش ناحیه۷ مشهد برگزار شد.

  • تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت آموزش و پرورش به عنوان رکن اصلی پرورش سرمایه و نیروی انسانی می‌بایست ساز و کارهای لازم برای چابک‌سازی سازمانی، انعطاف‌پذیری و توسعه ظرفیت، واکنش‌های بهنگام و متناسب با نیازهای روز را توسعه داده و نسبت به ارتقای بسترهای سازمان‌های یادگیرنده و تسهیم دانش اقدام کند.