ضرورت تدوین سند جامع هنر در آموزش و پرورش

به گزارش روابط عمومی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، محمدمهدی اسماعیلی در این جلسه درباره دانشگاه هنرهای ایرانی اسلامی استاد محمود فرشچیان گفت: تصمیم بر این شد به جای نظام ترمی و نیم سالی موجود، دوره استاد_ شاگردی شروع شود که این موضوع در دفترچه انتخاب رشته هم قرار گرفته است.

وی در عین حال تصریح کرد: البته باید بررسی کنیم برآوردی از موفقیت یا عدم موفقیت این طرح وجود دارد یا خیر تا درباره تغییر در این شیوه بتوانیم بهترین تصمیم را بگیریم.

عضو شورای‌عالی انقلاب فرهنگی درباره وضعیت آموزش هنر در مدارس گفت: در حوزه آموزش و پرورش نیازمند توجه جدی به مسئله مربوط به هنر هستیم؛ اواخر دوره وزارت آقای یوسف نوری در آموزش و پرورش نیز تفاهم‌نامه‌ای در همین راستا امضا شد‌.

وی افزود: هنر در وزارت آموزش و پرورش سه ساحت مهم دارد؛ آموزش رسمی از ابتدایی تا متوسطه، کانون های فرهنگی و تربیتی و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان که البته در کنار این سه بخش ظرفیت‌هایی همچون هنرستان هنرهای زیبا و ... هم وجود دارد.

اسماعیلی تصریح کرد: دغدغه همه ما ارتقای حوزه آموزش‌های هنری است، برای تدوین سند جامع هنر در آموزش و پرورش فرصتی باید تعیین شود که دبیر شورای هنر و سایر مسئولان نیز در این راستا باید مساعدت‌های لازم را انجام دهند چرا که ظرفیت های آموزش و پرورش در تحقق اهداف شورای هنر نقش به‌سزایی دارد.

وزیر فرهنگ درباره جشنواره های برگزار شده به مناسبت فجر انقلاب نیز گفت: جشنواره شعر را هم امسال به شکلی ویژه برگزار می‌کنیم و کار بزرگی صورت گرفته است و نمایشگاه مد و لباس نیز برگزار شد.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی تاکید کرد: جشنواره پژوهش فرهنگی را بعد از چند سال برگزار کردیم که بازتاب خوبی نیز داشت در همین راستا نیز کتاب پیمایش ارزش‌ها و نگرش‌های ایرانیان هم آماده است که کار مهمی به‌شمار می‌آید.

اسماعیلی با بیان اینکه در حوزه موسیقی کارهای بزرگی انجام شده است، گفت: روش ما این است که اهدای نشان درجه یک هنری در جشنواره ها صورت گیرد در حالی که در گذشته چنین رویه ای حاکم نبود.

در ادامه جلسه گزارش آموزش و پرورش درباره فعالیت های هنری این وزارتخانه ارائه و درباره اقدامات فرهنگی هنری انجام شده در مدارس و کانون های فرهنگی هنری بحث و تبادل نظر شد.