سرود، ابزار هنری مهم تربیتی برای نسل جدید است

اصغر باقرزاده با اشاره به پیام و بیانات مقام معظم رهبری که فرموده اند «سرود مثل هوای تازه است که به دستگاه تنفس انسان نفوذ می‌کند.» اظهار کرد: سرود با ترکیب بدیع شعر و آهنگ اثربخش است و به عنوان یک هنر ظرفیتی برای گسترش معارف اسلامی، ارزش های انقلاب اسلامی و دستاوردهای پیشرفت کشور است لذا باید از ظرفیت این هنر ارزشمند بیشتر استفاده شود.

وی افزود: باید سرود در اوقات فراغت و زنگ تفریح مدرسه جدی گرفته شود و با کتاب و برنامه درسی پیوند بخورد زیرا هنر رساترین‌های ابزاری انتقال پیام است. حتی باید از ظرفیت سرود در دیپلماسی فرهنگی و حوزه بین الملل استفاده شود.

باقرزاده سرود را یک ابزار هنری مهم تربیتی برای نسل جدید دانست و بیان کرد: به همین دلیل اجرای زنده‌خوانی سرود مورد تاکید است، همچنین اجرای پلی‌بک سرود در آموزش و پرورش باید کنار گذاشته شود. سرود عامل مهم تقویت معرفت جمعی و امیدآفرینی برای دانش آموزان محسوب می شود لذا باید سرود همگانی را بیشتر از قبل تقویت کنیم.

وی در ادامه تشکیل دبیرخانه دائمی کارگروه نخبگانی سرود کشوری و جلسات منظم در طول سال برای سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی درست برای دانش آموزان را حائز اهمیت دانست و پیشنهاد داد با توجه به نگاه ارزشمند و دغدغه وزیر آموزش و پرورش، پیامی توسط ایشان برای مدیران کل آموزش و پرورش استان‌ها در اهمیت جریان‌سازی سرود در آموزش و پرورش صادر شود.

باقرزاده در ادامه بر لزوم تشکیل دبیرخانه سرود ملی و کارگروه های تخصصی هنرهای آوایی با حضور نخبگان سرودی در اجرایی کردن جریان ملی سرود نوجوانان در آموزش و پرورش تاکید کرد و گفت: هدف‌گذاری جریان سرود دانش‌آموزی باید در راستای دو محور کلی هویت بخشی ایرانی اسلامی انقلابی و امید بخشی در میان نوجوانان وجوانان باشد. جشنواره سرود فردا (جشنواره مقاومت به ویژه کشورهای اسلامی و جبهه مقاومت) باید بین‌المللی شود همچنین تمهیدات لازم برای زنگ سرود مدرسه با محوریت سرود درسی ( بیان محتوای کتب درسی زبان سرودخوانی) اهمیت بخشی به سرود همگانی در راستای هویت و امیدبخشی صورت بگیرد.

وی در ادامه بر جذب نیروهای متخصص در راستای جریان‌سازی سرود کشور و استفاده از ظرفیت همخوانی و بیان ارزش‌های اسلامی ایرانی و انقلابی با توجه به تاکیدات مقام معظم رهبری در این زمینه تاکید و اظهار کرد: ضروری است اجرایی شدن جشنواره بین المللی سرود مقاومت و ایجاد زنگ سرود در راستای اهداف آموزشی و پرورشی مدنظر باشد.

باقرزاده همچنین به سازماندهی مربیان فنی گروه ها تحت عنوان یاوران سرود در کانون‌ها پس از طی کردن مراحل گزینش آموزش و پرورش و مصاحبه تخصصی و تعیین سطح ایشان نیز اشاره داشت و بر توجه به فعالیت همسرایان امور تربیتی به‌ عنوان پیشانی جریان سرود در مدارس در راستای محورهای توانمندسازی الگو پروری بین دانش آموزان، جذب حداکثری دانش آموزان در فعالیت‌های سرود همگانی، پیوند بین حوزه آموزش و پرورش و ایجاد جاذبه میان فرهنگیان کشور در فعالیت‌های پرورشی تاکید کرد.

معاون پرورشی و فرهنگی اظهار کرد: ضرورت دارد جشنواره همسرایان امور تربیتی با توجه به اهمیت توانمندسازی، یک سال به صورت رویدادی و آموزشی برگزار و جشنواره آن به صورت دوسالانه در قالب جشنواره معلمان هنرمند برگزار شود. در این راستا جشنواره دانش‌آموزی به صورت قطبی و حضوری برگزار می‌شود و مرحله پایانی آن به صورت رویداد انجام خواهد شد.