مشاور وزیر آموزش و پرورش:
اردوگاه‌ها فرصتی برای شکل‌گیری و توسعه هویت هستند
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین، اردوگاه‌های دانش‌آموزی را فرصتی برای شکل‌گیری و توسعه هویت دانست و گفت هویت هر فرد متناسب با محیط پیرامون او شکل می‌گیرد.
علی پارسانیا در گردهمایی روسای اردوگاه‌های دانش‌آموزی کشور که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد اظهار داشت: برای تحول در نظام آموزشی ابتدا ناگزیر هستیم که تعریف خود را از تربیت مشخص کنیم. برای اجرای کارها باید تعریفمان را از شاخص تربیت تعیین کنیم، تربیت در مبانی نظری سند تحول بنیادین نیز ارائه شده است.
وی با اشاره به اینکه اگر به تعریف تربیت در سند تحول بنیادین دقت کنیم تکوین و تعالی هویت متربیان مورد توجه است، گفت: هویت یک مفهوم کلیدی در تربیت است. نسبت اردوگاه با تحول وقتی مشخص می‌شود که نسبت تکوین و تعالی هویت متربی را مشخص کرده باشیم.
مشاور وزیر آموزش و پرورش با تاکید روی این موضوع که هویت هر فرد وابسته به پیرامون یعنی محیط فیزیکی و جغرافیایی شکل می‌گیرد، عنوان کرد: اردوگاه‌ها فرصتی برای شکل‌گیری و توسعه هویت هستند. اردوگاه‌ها یکی از ابزارهای مهم تربیتی به شمار می‌آیند که ما را به سمت فضاهای نزدیک به زندگی و طبیعت که واقعی‌تر هستند می‌برد.
وی در پایان خاطرنشان کرد: محیط یادگیری براساس سند تحول بنیادین باید تنوع بخشی داشته باشد، برای ورود بچه‌ها به محیط واقعی عزم مسئولان مربوطه و داشتن طرح و ایده لازم است. اردوگاه باید به متن برنامه درسی رسمی بیاید تا تربیت شش ساحتی شکل بگیرد مربی پرورشی باید در مدارس اهداف کتب درسی را در محیط های واقعی محقق کند.
ارسال دیدگاه