نایب رئیس اول مجلس دانش‌آموزی البرز در گفت‌وگو با پانا:
مجلس دانش‌آموزی فضایی برای رسیدن به خودشناسی و پیشرفت دانش‌آموزان است
کرج (پانا) - نایب رئیس اول مجلس دانش‌آموزی استان البرز گفت مجلس دانش‌آموزی فضایی برای رسیدن به خودشناسی و پیشرفت دانش‌آموزان است.
پانیذ محمودی، نائب رئیس مجلس دانش‌آموزی البرز و عضو هیات رئیسه مجلس دانش‌آموزی ناحیه ۳ کرج در گفت‌وگو با پانا نقطه آغاز فعالیت‌های خود را اینگونه توصیف کرد: «سال ششم دبستان با یکی از مسئولان سازمان دانش‌آموزی ملاقاتی داشتم و در مراسمی از من درخواست شد که مجری یک دکلمه شوم. پس از آن تجربه، آموزگاران و معلمان من متوجه شدند که از مهارت خوبی در اجرا، فن بیان و سخنوری برخوردارم. از آن روز برای هر مراسم و آیینی دکلمه‌خوانی کردم و فعالیت‌های خود را در سطح مدارس مجاور، ناحیه و استان گسترش دادم و همین موضوع موجب آشنایی بیشتر من با مسئولان سازمان دانش‌آموزی ناحیه ۳ کرج شد، بنابراین با رفت و آمدهای بیشتر به اداره آموزش و پرورش ناحیه پی بردم که پتانسیل شرکت در دیگر برنامه‌های دانش‌آموزی را نیز دارم.»
نائب رئیس مجلس دانش‌آموزی استان در مورد تاثیرات جایگاه‌های کسب شده‌اش در زندگی روزمره نیز بیان کرد: «بودن در کنار کسانی که درس زندگی می‌دانند و حضور در جلسات متعدد موجب تقویت فن بیان من و این عامل باعث شد صد البته که در خانه و مدرسه رفتار شایسته‌تری از خودم ارائه دهم.»
وی اضافه کرد: «زمانی که دانش‌آموزی عادی بودم علاقه‌مند بودم که یک جایگاه اجتماعی داشته باشم و خوشبختانه وقتی فرصت‌ها برایم پدیدار شدند به علت علایق و توانایی که در خودم می‌دیدم آن‌ها را ادامه دادم.»
محمودی همچنین با توجه به فعالیت در حوزه‌های مختلف فرهنگی و هنری تصریح کرد: «من همواره سعی کرده‌ام تمامی وظایفم را در کنار یکدیگر پیش ببرم اما در بسیاری از مواقع می‌بایست اولویت‌بندی می‌کردم اما هیچگاه کاری را حذف یا فدای کار دیگری نکردم همینطور با توجه به علائق و توانایی‌هایم فعالیت در حوزه‌های فرهنگی و هنری را ترجیح می‌دهم.»
وی در ادامه در توصیف فضای مجلس دانش‌آموزی گفت: «مجلس دانش‌آموزی فضایی برای پیشرفت دانش‌آموزان است و به عقیده من افراد در این مکان به خودشناسی دست می‌یابند و در صدد کمک به پیشرفت دانش‌آموزان و فضای آموزشی قدم برمی‌دارند.»
نائب رئیس مجلس دانش‌آموزی با اشاره به دریافت دیپلم و فوق دیپلم زبان انگلیسی بزرگسالان نیز خاطرنشان کرد: «یادگیری زبان انگلیسی موجب می‌شود که دانش‌آموزان بتوانند با دانش‌آموزان سایر کشورها ارتباط برقرار کنند، در همایش‌های بین‌المللی شرکت کرده و در صدد پیشرفت کشور قدم بردارند. خوشبختانه من نیز با داشتن سطح خوبی در زبان انگلیسی به یکی از همایش‌های بین‌المللی با موضوع آسیب‌های اجتماعی دعوت شدم که شرکت در آن تجربه خوبی برایم رقم زد.»
محمودی در رابطه با اهمیت خودشناسی به ویژه در میان نوجوانان یادآوری کرد: «یکی از رایج‌ترین آسیب‌های اجتماعی رایج و قابل توجه در میان دانش‌آموزان و نوجوانان نبود خودشناسی است. اینکه بسیاری از آن‌ها هنوز به توانایی‌ها و استعدادهای خودش پی نبرده‌اند و به خودشناسی نرسیده‌اند یک معضل جدی است. راهکاری که به شخصه پیشنهاد می‌کنم شرکت و حضور در فعالیت‌های دانش‌آموزی مدارس و ادارات، گردهمایی‌ها و مجالس دانش‌آموزی و انجام فعالیت‌های جمعی است که دانش‌آموزان را به خودشناسی می‌رساند و آن‌ها را در برداشتن قدم‌هایی به جهت یافتن استعدادهایشان یاری می‌دهد.»
نائب رئیس مجلس دانش‌آموزی استان در پایان از مقامات و دانش‌هایی که تا به الان کسب کرده نام برد و بیان کرد: «مهمترین مدارکی که خوشبختانه با یاری خداوند توانستم کسب کنم شامل مدارک بین‌المللی کامپوتر و مدیریت فایل‌ها، صفحات گسترده و پایه فناوری اطلاعات می‌شوند. همینطور توانستم به المپیاد نجوم، جشنواره سلامت سال ۱۴۰۱، مسابقات نقالی و دکلمه‌خوانی نیز راه یابم و در مسابقات درس آزاد کشوری نیز مقام اول را کسب کنم. همچنین در چند سال گذشته در اتحادیه انجمن‌های اسلامی مدارس نیز فعالیت کرده‌ام و در رزمایش‌های جهادگرانه استان نیز حضور داشتم.»
دانش‌آموزخبرنگار: آتوسا هشترود
ارسال دیدگاه