معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان در گفت‌وگو با پانا:
سازمان دانش‌آموزی می‌تواند در تمام ساحت‌های سند تحول بنیادین نقش‌آفرینی کند
فعالیت دانش‌آموزان در خبرگزاری پانا مهارت‌آموزی به معنی واقعی کلمه است
زاهدان (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت سند تحول بنیادین اهداف بلندی در راستای تربیت صحیح دانش‌آموزان دارد و سازمان دانش‌آموزی می‌تواند در تمام ساحت‌های این سند نقش‌آفرینی کند.
رضا بامری در گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: «با توجه به نقش مهم تعاملات اجتماعی در شکل‌گیری نهادها و تحولات اجتماعی می‌توان گفت که سنگ‌بنا و نقطه آغازین این تحولات از فعالیت‌ها و مناسبات اجتماعی تعریف شده در سازمان دانش‌آموزی شکل می‌گیرد.»
وی افزود: «ساماندهی تعاملات اجتماعی، تقویت پیوندهای اجتماعی در آموزش و پرورش، افزایش توانمندی‌های دانش‌آموزان برای ایفای نقش‌های اجتماعی از مهمترین نقش‌های سازمان دانش‌آموزی در تربیت دانش‌آموزان است.»
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان با بیان اینکه دوران مدرسه، بهترین و تاثیرگذارترین دوره زندگی افراد است، تصریح کرد: «سازمان دانش‌آموزی با استفاده از ظرفیت تشکل پیشتازان، مجلس دانش‌آموزی و خبرگزاری پانا می‌تواند پایدارترین و عمیق‌ترین تاثیرات را از طریق یک تشکیلات منظم در میان جمعیت دانش‌آموزی به جای بگذارد.»
بامری خاطرنشان کرد: «سازمان دانش‌آموزی با توسعه فعالیت‌های اخلاق‌محور و تشکیلاتی موجب ایجاد همکاری، همدلی و افزایش تعامل اجتماعی دانش‌آموزان می‌شود که در تربیت اجتماعی آن‌ها اثرگذار است.»
وی با اشاره به اهمیت نقش خبرگزاری پانا در نشر و گسترش اخبار و رویدادهای آموزش و پرورش گفت: «تربیت و آموزش دانش‌آموزان خبرنگار یکی از مهمترین فعالیت‌های سازمان دانش‌آموزی است که با اجرای بسته تحولی هر دانش‌آموز، یک نقش اجتماعی به صورت هدفمند و کاربردی در دو سال اخیر به ثمر نشست.»
بامری ادامه داد: «اینکه دانش‌آموزان خبرنگار با شرکت در کلاس‌های آموزشی یک حرفه را فرا می‌گیرند و در مدرسه خود مشغول به انجام این حرفه می‌شوند، مهارت‌آموزی به معنای واقعی است و موجب می‌شود دانش‌آموزان در دوران تحصیل خود یکی از حرفه‌های مورد علاقه خود را به صورت عملی تجربه کنند.»
ارسال دیدگاه