از سوی حسینی اعلام شد؛
شرایط ارتقای رتبه معلمان آموزش و پرورش استثنایی
تهران (پانا) - در نشست شورای معاونان سازمان آموزش و پرورش استثنایی که با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونان سازمان آموزش و پرورش استثنایی برگزار شد فرایند تصویب رتبهبندی معلمان در مجلس تشریح شد.
![شرایط ارتقای رتبه معلمان آموزش و پرورش استثنایی](https://cdn.pana.ir/thumbnail/MTJlZjlm481h/gjzVaZ-S_20YtK6_oleWnZi7LTjceVfkf-tEjQhhSgVYJkTSbMZ4IZicyAcgRMj-WWFHy9iIp1lNx8-qtxRZcN02dEbH-ZTH-aGqWgu773MsAIKXaKdntA,,/MTJlZjlm481h.jpg)
به گزارش روابط عمومی و امور بینالملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، قاسم احمدی لاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در این نشست ضمن تشریح فرایند تصویب رتبهبندی معلمان در مجلس گفت: بر اساس ماده 5 رتبهبندی کسب رتبههای بالاتر مستلزم حداقل پنج سال خدمت در هر یک از رتبهها و کسب سایر شرایط لازم تعیین شده در آییننامه اجرایی خواهد بود که در تبصره یک این ماده دوره خدمت در هر رتبه برای معلمان شاغل در دوره ابتدایی، مدارس استثنایی و مناطق محروم، مرزی و عشایری، به ازای هر سال خدمت ۳ ماه از سقف رتبه کاهش مییابد.
وی افزود: با این تبصره معلمان شاغل در دوره ابتدایی، مدارس استثنایی و مناطق محروم، مرزی و عشایری هر 3 سال و 9 ماه و در صورت داشتن سایر شرایط به رتبه بالاتر ارتقاء مییابند.
وی تصریح کرد: با تصویب مجلس معلمین شاغل در پستهای اداری نیز مشمول رتبهبندی معلمان خواهند شد.
ارسال دیدگاه