مدیرکل آموزش و پرورش مازندران: امسال بخشی از نیروهای حق‌التدریس و خریدخدمت جذب می‌شوند
ساری (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش مازندران اعلام کرد که امسال بخشی از نیروهای حق‌التدریسی پیش‌دبستانی، خرید خدمت آموزشی و آموزش‌یاران نهضت سوادآموزی جذب می‌شوند و منتظر دریافت سهمیه بیشتری برای استان هستیم.
عسکری نیکزاد در نشست خبری با اصحاب رسانه مازندران به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید، با اشاره به آمار بالای بازنشستگان آموزش و پرورش، استمرار نیروهایی که قرار بوده بازنشسته شوند را یکی از راهکارهای تأمین نیوری انسانی برشمرد و گفت: «بخشی از نیروها نیز از حق‌التدریسی‌های پیش‌دبستانی، خرید خدمتی‌ها و نهضتی‌ها تأمین می‌شود.»
او با اعلام اینکه برای سال تحصیلی جدید می‌توانیم یک سوم این سه گروه را جذب کنیم، ادامه داد: «از آنجایی که انتظار سهمیه بیشتری داریم، صبر کرده‌ایم اما بخشی از نیروهای مورد نیاز امسال را از این سه گروه تأمین می‌کنیم.»
نیکزاد به کارگیری سربازمعلم‌ها را نیز یکی از منابع تأمین نیرو در جاهایی که امکان فرستادن معلم نیست، دانست و گفت: «سربازمعلم‌ها مدرک تحصیلی مرتبط دارند و مازندران امسال در کنار ۳۹ هزار معلم، ۳۰ سرباز معلم به کار گرفته است.»
نیکزاد با تأکید بر اینکه هیچ مدیر مدرسه دولتی نمی‌تواند خانواده را مکلف به پرداخت هزینه به جز هزینه بیمه و کتاب کند، گفت: «در صورت گزارش چنین مواردی، تخلف محسوب شده و با مدیر برخورد خواهد شد. اما خانواده‌ها اگر به صورت داوطلبانه به مدارس کمک کنند، مدرسه از هر گونه منبع دولتی و غیره بی‌نیاز خواهد بود.»
او اشاره کرد که سال گذشته ۹۸ مدرسه دولتی و ۳۸ مدرسه غیردولتی در این مورد تخلف داشتند که با آن‌ها برخورد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با بیان اینکه د رسال تحصیلی ۹۷-۹۸، ۳۳ میلیارد تومان از محل خیران و مشارکت‌ها به آموزش و پرورش کمک شده است، و با اشاره به ۳۷ درصد مدارس تخریبی مازندران که ناایمن هستند، ادامه داد: «۵۰ درصد از ۱۰ پروژه‌ای که شهریورماه افتتاح شد نیز از سوی خیران پرداخت شد.»
او همچنین از رشد ۸۱ درصدی کمک خیران برای ساخت و ساز و تأمین تجهیزات و غیره مدارس نسبت به سال گذشته خبر داد.
نیکزاد با اشاره به آیین نامه اجرایی بند (هـ) تبصره (۹) ماده واحده قانون بودجه که سال ۹۶ تصویب شد و در دو سال گذشته تکرار شده است و برای ایجاد درآمدهای پایدار و عدم نیاز آموزش و پرورش به اعتبارات متمرکز یا وزارتخانه‌ای است، گفت: «متاسفانه در اجرایی شدن این قانون مشکلاتی وجود دارد و عملا امکان اجرا وجود ندارد مگر در پروژه‌های کوچک. در پروژه‌های بزرگ که می‌تواند مشکلات مالی آموزش و پرورش را حل کند، با قیدهایی که وجود دارد، عملا این فرصت مالی بلااستفاده می‌ماند.»
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران به دایر بودن ۴ هزار و ۴۹۲ مدرسه در استان در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ اشاره کرد و تعداد دانش‌آموزان ثبت‌نام شده را حدود ۵۳۰ هزار نفر با احتساب پیش‌دبستانی‌ها اعلام کرد که ۲۶۵ هزار نفر در مقطع ابتدایی، ۱۲۴ هزار نفر در مقطع متوسطه اول، ۱۰۷ هزار نفر در مقطع متوسطه دوم و ۲۶ هزار نفر نیز در مدارس استثنایی تحصیل خواهند کرد.
او همچنین از ۱۲ مدرسه در سطح استان نام برد که دارای یک معلم و یک دانش‌آموز هستند.
تحقق ۴۲ درصدی هدایت تحصیلی دانش‌آموزان به هنرستان‌ها
اسفندیار نظری معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران در این نشست با اشاره به هدایت تحصیلی ۳۹ هزار و ۷۵۵ دانش‌آموز متوسطه اول در پایه نهم به دهم، گفت: «۴۱ درصد به شاخه فنی‌وحرفه‌ای و کارودانش و ۵۹ درصد به شاخه نظری هدایت شدند.»
او ادامه داد: «امسال نیز از ۳۹ هزار و ۲۳۹ دانش‌آموز پایه نهم به دهم، ۴۵ درصد به شاخه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش و ۵۵ درصد به شاخه نظری باید هدایت شوند که در خصوص شاخه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش، ۴۲ درصد تحقق یافته است.»
نظری اشاره کرد که تا پایان برنامه ششم باید ۴۸.۲۶ درصد دانش‌آموزان به شاخه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش و ۵۱.۷۴ درصد به شاخه نظری هدایت شوند.
شناسایی هزار و ۶۷۰ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل
سید عیسی میرشفیعی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش مازندران از افزایش هزار نفره دانش‌آموزان ابتدایی در سال تحصیلی جدید نسبت به سال تحصیلی گذشته خبر داد و گفت: «در سال تحصیلی ۹۹-۱۴۰۰ نیز همین افزایش هزار نفره را خواهیم داشت و بعد از آن با کاهش تعداد دانش‌آموزان مقطع ابتدایی مواجه خواهیم بود.»
به گفته او تا سال ۱۴۰۳، ۳۹۰۰۰ دانش‌آموز مقطع ابتدایی کم خواهد شد که بر کلاس و معلم و برنامه‌ها تأثیرگذار خواهد بود.
میرشفیعی سه عامل خانواده، رسانه‌ها و مجامع عمومی را دخیل در نظام تعلیم و تربیت دانست که کار آموزش و پرورش را سخت‌تر می‌کند و دانش‌آموز با داده‌های بیشتری وارد مدرسه می‌شود و کتاب راهنمای والدین که در آموزش و پرورش مازندران تدوین شده است را یکی از راهکارهای پیش رو برای آگاهی خانواده از پیش‌نیازهای ورود فرزندشان به مدرسه دانست: «هزینه بخشی از این کتاب به عهده خانواده‌ها است و یان کتاب نظارت بیرونی بر مدارس را بالا می‌برد زیرا آگاهی خانواده را افزایش می‌دهد.»
او به ۲ هزار و ۲۲۴ دانش‌آموز بازنمانده از تحصیل اشاره کرد و اعلام کرد که یک هزار و ۶۷۰ نفر آنان شناسایی شده‌اند.
ارسال دیدگاه