برگزاری گردهمایی آموزگاران دوره اول ابتدایی در جهرم

مجید بذرافکن در جمع آموزگاران دوره اول ابتدایی جهرم، گفت: معلمان ابتدایی باید تلاش کنند که مهارت‌های ارتباطی را به دانش‌آموزان یاد دهند. به دوستی‌ها و رابطه بین دانش‌آموزان توجه کنید و هیچ‌گاه کاری نکنید که باعث شود مسائل عاطفی در کلاس خدشه‌دار شود.

وی ادامه داد: ارزشمندترین کار در جهان، کار تربیت می باشد. خدا به معلمان توفیق داده است که مربی انسان‌ها باشند.

وی ادامه داد: معلمان ابتدایی در بهترین جایگاهی هستند چرا که می توانند شالوده انسان را پی ریزی کنند. معلمان ابتدایی باید تلاش کنند که مهارت های ارتباطی را به دانش آموزان یاد دهند. به دوستی ها و رابطه بین دانش آموزان توجه کنید و هیچ گاه کاری نکنید که باعث شود مسائل عاطفی در کلاس خدشه دار شود.

بذرافکن افزود: نحوه برخورد معلم با دانش آموزان به نوع نگاه او به انسان بستگی دارد. اگر اعتقاد داریم انسان اشرف مخلوقات است و دارای کرامت است باید توجه داشته باشیم که دانش آموزان امانت هستند و هیچ گاه اجازه نخواهیم داشت که در راه تربیت او کم کاری کنیم. در تربیت اسلامی ما هیچ گاه هدف وسیله را توجیه نمی‌کند. در مسائل آموزشی و تربیتی باید به دنبال ایجاد رابطه مطلوب بین مربی و متربی باشیم.

معاون آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش جهرم نیز گفت: مقطع آموزش ابتدایی یکی از حساس‌ترین مقاطع تحصیلی است چرا که شخصیت علمی و فردی دانش‌آموز در این دوره تشکیل می‌شود.

قلیچ خانی ادامه داد: معلمان خوب همواره به دنبال تحقیق و پژوهش هستند و روش های نوین را فرا میگرند و در کلاس های درس و جلسات از دانش به روز بهره می برند.

معاون آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش جهرم افزود: معلم موفق همواره تلاش می‌کند که کلاس درس جذابی داشته باشد تا دانش‌آموزان را مشتاق به تحصیل و آموزش کند؛ چالش نیروی انسانی مهم ترین چالشی است که پیش روی مقطع ابتدایی می باشد که نیاز است نیرو‌های مجرب، کار آمد و با انگیزه به این حوزه تزریق شود.

گشتاسبی سر راهبر جنوب کشور دانش‌آموزان مقطع ابتدایی را نسل طلایی بر شمرد و افزود: معلم برای آموزش به این نسل طلایی باید برنامه قوی داشته باشد. قبل، حین و بعد از تدریس باید برنامه مدونی طرح ریزی شود.

وی ادامه داد: معلم باید به سلاح طرح درس مجهز باشد. هدف از طرح درس گردآوری کاغذ نیست بلکه برنامه ای است که معلم را به دانش، آگاهی و توانایی همراه می کند.

گشتاسبی خاطر نشان کرد: اولین نکته ای که هر آموزگار باید رعایت کند ظاهر خود و ظاهر کلاس درسش می باشد. دانش آموزان به ویژه در دوره اول ابتدایی به صورت باور نکردنی از معلم خود الگو می گیرند.

وی ادامه داد: آموزش باید با مسائل روز همراه باشد. اثر گذاری مسائل قابل لمس و قابل دیدن بسیار زیاد می باشد و معلم باید موضوعات درسی را با زندگی روزمره دانش آموز همراه کند.

گشتاسبی هنر معلم راه توجه به همه دانش آموزان بر شمرد و گفت: وقتی بررسی می کنیم متوجه می شویم تعداد قابل توجهی از دانشمندان، مخترعان و مکتشفان جهان دانش آموزانی بودند که در کلاس درس قوی نبودند اما زمان کافی برای بروز استعداد های خود داشته اند. در حال حاضر زمان قابل توجهی در اختیار معلمان قرار دارد تا بتوانند با مهارت و هنر معلمی مانع از تکرار پایه دانش آموزان شوند.

وی تاکید کرد: معلم توانمند از دانش خود بهره میگرد و نیاز های کلاس درس خود را با توانایی خود بر طرف می‌کند نه با کتاب های کمک درسی تجاری و کلاس های خصوصی. ارزشیابی معلم بر اساس آموزش و توانایی دانش آموزان کلاس صورت می‌گیرد و بازخورد مناسبی که باعث افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان شود ارائه می کند.