رئیس اداره مراکز مشاوره وزارت آموزش و پرورش:
غرفه آموزش و پرورش در نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم فرصتی برای آشنایی ملموس قشر دانش‌آموز با مباحث قرآنی است
تهران (پانا) - رئیس اداره مراکز مشاوره وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه غرفه آموزش و پرورش در نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم پوشش‌دهنده حدود ۱۷ میلیون دانش‌آموز است، گفت: دستاوردهایی که هر ساله در نمایشگاه قرآن به نمایش گذاشته می‌شود، به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد که ملموس‌تر با مباحث قرآنی آشنا شوند.
مهدی نعیمی در بازدید از غرفه وزارت آموزش و پرورش در نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم، در گفت‌وگو با پانا با تأکید بر نقش مهم این نمایشکاه در علاقه‌مند‌سازی نسل جوان به قرآن و عترت، گفت: «نمایشگاه قرآن به عنوان یکی از مهم‌ترین رویدادهای فرهنگی و آموزشی در کشور، نه‌تنها بستری برای ترویج فرهنگ قرآنی فراهم می‌آورد، بلکه یاد قرآن و آموزه‌های آن را در دل جامعه به‌ویژه نسل جوان زنده می‌کند. این نمایشگاه با هدف گسترش فرهنگ قرآنی و فراهم آوردن فضایی برای تبادل اطلاعات و تجربیات در این حوزه، تلاش می‌کند تا حس عمیق تعلق به این کتاب آسمانی را میان جوانان و به‌ویژه دانش‌آموزان تقویت کند.»
وی با تأکید بر نقش غرفه وزارت آموزش و پرورش در نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم در ترویج قرآن به قشر نوجوان و جوان، افزود: «غرفه آموزش و پرورش به عنوان یکی از بخش‌های کلیدی در این نمایشگاه، پوشش‌دهنده حدود ۱۷ میلیون نفر دانش‌آموز است. این تعداد، نمایانگر بخشی عظیم از جامعه می‌باشد که در آن نقش آموزش و پرورش در فرهنگ و گسترش قرآن بسیار اهمیت دارد. توانایی این نهاد در تحقق راهبردهای آموزشی و تربیتی به عنوان یکی از پیش‌نیازهای موفقیت در ترویج آموزه‌های قرآنی قرار دارد. همین امر نشان‌دهنده‌ی اهمیت حمایت از فعالیت‌هایی است که به ترویج و آموزش مفاهیم قرآن در مدارس و مناطق مختلف کمک می‌کند.»
نعیمی ادامه داد: «در این راستا، غرفه آموزش و پرورش به عنوان یکی از پررنگ‌ترین و شلوغ‌ترین بخش‌های این نمایشگاه، می‌تواند فرصتی مناسب برای نمایش دستاوردهای مختلف زیرساخت‌های آموزشی و تربیتی در زمینه قرآن باشد. دستاوردهایی که هر ساله در نمایشگاه قرآن به نمایش گذاشته می‌شود، به دانش‌آموزان امکان می‌دهد تا ملموس‌تر با مباحث قرآنی آشنا گردند و با شوق و انگیزه بیشتری به این مفاهیم نزدیک شوند.»
وی با اشاره به استقبال گرم و شگفت‌انگیز دانش‌آموزان از این غرفه، اظهار داشت: «هر ساله، غرفه آموزش و پرورش به‌عنوان نمادی از محبت و وابستگی دانش‌آموزان به قرآن، پذیرای جمعیت قابل توجهی از این قشر تأثیرگذار جامعه است. این استقبال ناشی از نزدیکی و آشنایی عمیق دانش‌آموزان با فعالیت‌های مستمر در مدارس و مراکز دارالقرآن است. به همین دلیل، این غرفه سریع‌تر از سایر غرفه‌ها به شلوغی می‌افتد و جمعیتی انبوه از دانش‌آموزان را به خود جلب می‌کند. تجربه‌ای که نه‌تنها یادآوری کننده‌ی خاطرات شیرین و دل‌نشین مدرسه است؛ بلکه با احساسات عمیق‌تری چون عشق به قرآن و آموزه‌های آن گره‌خورده است. این ارتباط نزدیک با قرآن به دانش‌آموزان امکان می‌دهد که در روزهای برگزاری نمایشگاه، از لحاظ احساسی و ذهنی نیز با محتوای غرفه ارتباط برقرار کنند.»
نعیمی با اشاره بر نوع فعالیت‌ها و انگیزه‌افزایی در غرفه وزارت آموزش و پرورش، گفت: «در این غرفه، تبیین فعالیت‌های مراکز دارالقرآن و اجرای برنامه‌های شاد و متنوع، نه‌تنها به افراد حاضر در نمایشگاه انگیزه و نشاط می‌بخشد، بلکه می‌تواند زمینه‌ای برای آشنایی عمیق‌تر با مفاهیم قرآنی باشد. با اجرای بازی‌های آموزشی، مسابقات ورزشی و فرهنگی در کنار آموزش‌های قرآنی، می‌توان روحیه رقابت و علاقه‌مندی به یادگیری قرآن را در جوانان تقویت کرد.»
رئیس اداره مراکز مشاوره وزارت آموزش و پرورش در پایان با تأکید بر تلفیق هنر و آموزه‌های قرآنی بیان کرد: «فعالیت‌هایی که به هدف ایجاد شور و شوق در دانش‌آموزان طراحی شده‌اند، به‌خصوص زمانی که با جنبه‌های هنری ترکیب می‌شوند، می‌توانند در پیشبرد مفاهیم قرآنی تأثیرگذار باشند. هم‌خوانی وسایل و ابزارهای جذاب و آموزنده در این نمایشگاه، به‌خوبی می‌تواند مفاهیم قرآنی را به‌طرز لذت‌بخش و سرگرم‌کننده‌ای معرفی کند؛ به گونه‌ای که آموزه‌های قرآنی به زندگی روزمره دانش‌آموزان راه یابند. به‌طور کلی، غرفه وزارت آموزش و پرورش در نمایشگاه قرآن به‌عنوان فضایی منحصر به فرد، نه‌تنها به ترویج فرهنگ قرآنی و گسترش آگاهی‌ها در این زمینه کمک می‌کند، بلکه با جذب و انگیزه‌بخشی به نسل جوان، مسئولیت بزرگی را در پیشبرد آگاهی‌های دینی و اجتماعی بر دوش می‌کشد. با تداوم در برگزاری این‌گونه رویدادها و توجه به نیازهای فرهنگی و آموزشی جوانان، می‌توانیم ایمان و تعلق‌خاطر به قرآن را در دل‌های آنان نهادینه سازیم و بر غنای فرهنگی جامعه‌مان بیفزاییم.»
ارسال دیدگاه