معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش البرز:
تربیت اسلامی مهم‌ترین زمینه‌ساز ظهور است
کرج (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز گفت: تربیت اسلامی، مهم‌ترین زمینه‌ساز ظهور است و تا انسان‌هایی با ترازهای تربیت اسلامی، تربیت نشوند و خودشان را زیر بار مسئولیت‌های ظهور نبرند، ظهور اتفاق نخواهد افتاد.
سردار فتح اللهی به مناسبت روز امور تربیتی و تربیت اسلامی در گفت‌وگو با پانا بیان کرد: «روز امور تربیتی را خدمت همه دست‌اندرکاران و تلاشگران عرصه تعلیم و تربیت تبریک عرض می‌کنم و امیدوارم که همه ما بتوانیم با آشنایی با مفاد تربیت اسلامی و جاری‌سازی آن در مدرسه از زمینه‌سازهای ظهور باشیم.»
وی افزود: «تربیت اسلامی، مهم‌ترین زمینه‌ساز ظهور است و تا انسان‌هایی با ترازهای تربیتی اسلامی تربیت نشوند،خودشان را زیر بار مسئولیت‌های ظهور نبرند و آمادگی خودشان را به منصه ظهور نرسانند،ظهور اتفاق نخواهد افتاد.»
فتح‌اللهی اضافه کرد: «در واقع هفته تربیت اسلامی یک سنبلی است برای اینکه تربیت اسلامی از رونق نیفتد و کماکان سکه رایج باشد زیرا تربیت اسلامی موضوع همه روزهای آموزش‌وپرورش است،چرا که آموزش و پرورش بدون هدف‌گیری تربیت اسلامی در تمامی برنامه‌ها مطلوب نخواهد بود.»
وی اظهار کرد: «همه تلاش‌های ما در آموزش‌وپرورش به مثابه مقدمه‌ای است برای تربیت اسلامی که اگر مقدمات جای نتیجه را بگیرد ما باز به تربیت اسلامی نرسیده‌ایم و مطلوب اسلامی عمل نکرده‌ایم. ماموریت‌های امور تربیتی و ماموریت‌های تربیت اسلامی برای یک هفته نیست بلکه تصمیم‌ها، سیاستگذاری‌ها، اجراهای معاونت‌های مختلف ادارات کل و نواحی باید همواره رنگ و بوی تربیت اسلامی داشته باشند.»
فتح‌اللهی عنوان کرد: «رسالت انبیای آموزش و پرورش در گرو پیگیری اهداف تربیتی است. خون شهیدان، زحمات علما، رنج‌های ۱۴۰۰ ساله شیعه و تمام تلاش‌های انبیا در این ۸۰۰۰ سال که از حضرت آدم(ع) گذشته است در واقع بر این بوده که تربیت اسلامی تحقق یابد و جدی شود.»
وی گفت: «اگر تربیت اسلامی به عنوان هدف مطلوب مورد توجه و عنایت قرار نگیرد این تلاش‌ها به منصه ظهور نخواهد رسید. امروز مسئولیت‌های مدیران و مربیان بسیار سنگین است و ۳ رسالت اصلی آزادی، تذکر و یادآوری و آموزش را خداوند متعال از دست‌اندرکاران عرصه تربیت می‌خواهد.»
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان البرز خاطرنشان کرد:«امروز تعلیم و تربیت سکولار و رئال بسیار جدی است،بنابراین باید مربی اشراف داشته باشد که در خصوص تربیت اسلامی و غربی مقایسه‌های تطبیقی جدی داشته باشد و فصل مایز و جداکننده این دو را کاملاً باید بداند.»
وی در پایان یادآورشد :«امروزه گفت‌وگو،بازی‌های گروهی، سینما مدرسه،حلقه‌های کتابخوانی،کارگاه‌های مهارتی،اردوهای سناریو محور درون مدرسه و برون مدرسه‌ای،برگزاری رویدادهای فرهنگی و هنری در مدرسه،حضور در کانون‌های فرهنگی و تربیتی و کانون پرورشی و فکری، برگزاری نماز جماعت، مراسم آغازین، جشنواره فرهنگی هنری فردا و مسابقات قرآنی ابزارهای متنوعی هستند که می‌بایست با به کارگیری آنها دانش‌آموزان را به مطلوب‌های اسلامی برساند.»
ارسال دیدگاه