در گفت‌وگوی پانا با رئیس کمیسیون عمران اتاق بازرگانی تهران:
تعداد هنرستان‌ها، متناسب با پهنه و گستره کشور و نیاز صنایع نیست
تهران (پانا) - حضور دانش‌آموزان در هنرستان‌ها به عنوان یکی از ضرورت‌ها برای تربیت نیروی انسانی مورد نیاز کشور، مورد تاکید کارشناسان بخش آموزشی است. اگرچه آمارها از افزایش هنرجویان دوره دوم متوسطه فنی و حرفه‌ای و کاردانش خبر می‌دهند اما به گفته کارشناسان متناسب با رشته‌هایی که در بازار کار مورد نیاز است باید هنرستان‌های جدید ایجاد شود.
آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای با کیفیت، کارا و اثربخش، یکی از گزینه‌های اصلی برای رسیدن به اهداف حال و آینده کشور و توسعه همه جانبه و پایدار است که با توجه به شرایط فرهنگی، آموزشی و اجتماعی کشور، کسب شایستگی‌ها و ایجاد صلاحیت‌های نیروی کار برای ورود به حرف و مشاغل سطوح ابتدایی و میانی را امکان‌پذیر خواهد کرد.
به منظور تحقق این موضوع، آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای در دوره دوم متوسطه، شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش نقش مهمی ایفا می‌کند.
به گفته رئیس کمیسیون عمران اتاق بازرگانی ایران یکی از عوامل گسترش و تأمین همه جانبه عدالت آموزشی و تربیتی تقویت و نهادینه کردن مشارکت بخش خصوصی و نهادهای غیر دولتی در امر جذب و آموزش دانش‌آموزان است؛ بنابراین توسعه هنرستان‌های غیردولتی به‌عنوان یکی از راه‌های توسعه متوازن در شاخه های فنی‌حرفه ای و کاردانش محسوب می شود.
ایرج رهبر، رئیس کمیسیون عمران اتاق بازرگانی تهران در گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: «تعداد این هنرستان‌ها، متناسب با پهنه و گستره کشور و نیازی که صنایع مرتبط با بخش مسکن به این نیروها دارند نیست و باید وزارت آموزش و پرورش و سایرنهادهای آموزشی برنامه‌ریزی گسترده‌‌تری برای افزایش تعداد هنرستان‌ها و ایجاد استاندارد آموزشی بالا در آنها داشته باشند.»
رئیس کمیسیون عمران اتاق بازرگانی تهران درباره اهمیت استفاده از نیروی انسانی متخصص در صنعت ساختمان و تاثیری که در بهبود کیفیت ساخت مسکن دارد، عنوان کرد: «یکی از اشکالات در کشور ما موضوعات فرهنگی است و سرمایه‌گذارانی که می‌خواهند به بخش صنعت ورودکرده و در این بخش‌ها سرمایه‌گذاری کنند یکی از دغدغه‌های مهم آنها نبود نیروی انسانی ماهر و متخصص به ویژه در بخش‌های تکنسینی است.»
وی افزود: «یکی از اشکالات این است که به طور معمول فارغ‌التحصیلان دانشگاهی در سطح مهندس هستند و افرادی که هم به صورت تجربی کار می‌کنند در سطح استادکار باقی می‌مانند و تخصص آنها ارتقا پیدا نمی‌کند بنابراین تقویت سرمایه‌گذاری در بخش‌های مختلف صنعتی نیازمند ورود نیروی انسانی متخصص در این بخش و آموزش آنها در سطوح مختلف است.»
رهبر گفت: «صاحبان صنایع به ویژه در بخش مسکن حاضر هستند به نیروهای تکنسینی ماهر حقوق‌های بالا حتی بالاتر از مهندسان پرداخت کنند. جانمایی استفاده مناسب از نیروهای کار تکنیسن در کشور ما نیازمند فرهنگ سازی است وقتی تکنسین‌ها بدانند حقوق دریافتی آنها از مهندسان نیز بیشتر است و حتی جایگاه شغلی مناسب دارند طبیعی است که از آموزش حرفه و تخصص‌های فنی در دوران آموزش و پرورش و در هنرستان‌ها استقبال مناسبی خواهد داشت.»
وی اظهار کرد: «در پاره‌ای موارد راندمان و بهره‌وری افراد تکنسین از مهندسان نیز بیشتر است و برگشت سرمایه برای کسی که آن کار را انجام می‌دهد بیشتر است. باید فرهنگ‌سازی لازم به این منظور ایجاد شود و نگاه‌ها به کار و خدمت در جامعه تغییر کند.»
رئیس کمیسیون عمران اتاق بازرگانی تهران عنوان کرد: «علاوه بر فرهنگ‌سازی باید برنامه‌ریزی لازم در سیستم‌های آموزشی وجود داشته باشد که استاندارد لازم آموزشی وجود داشته باشد و آمادگی برای ورود به بخش‌های صنعتی داشته باشند.»
وی افزود: «پرداخت دستمزد نیز باید به گونه‌ای باشد که رغبت لازم را ایجاد کند و پاسخگوی نیازهای زندگی نیروهای کار متخصص و ماهر در بخش‌های تکنسینی باشد.»
رهبر با اشاره به هنرستان‌های مربوط به صنعت ساختمان در کشور، عنوان کرد: «تعداد این هنرستان‌ها متناسب با پهنه و گستره کشور و نیازی که صنایع مرتبط با بخش مسکن به این نیروها دارند نیز و باید وزارت آموزش و پرورش و سایرنهادهای آموزشی برنامه‌ریزی گسترده‌‌تری برای افزایش تعداد هنرستان‌ها و ایجاد استاندارد آموزشی بالا در آنها داشته باشند.»
ارسال دیدگاه