مدیر آموزش و پرورش منطقه ١۴ تهران:
اردوی راهیان نور از روش‌های مؤثر آشنایی نسل سوم و چهارم انقلاب با آرمان‌های شهدا است
تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه ۱۴، اردوهای راهیان نور در گام دوم انقلاب را یکی از روش‌های مؤثر جهاد تبیین و آشنایی نسل سوم و چهارم انقلاب با اهداف و آرمان‌های والای شهدا دانست که می‌تواند الگوهای موفق و حماسه‌های ماندگار و هویت‌ساز را به نسل‌های نوجوان و جوان معرفی کند.
قاسم بیانی؛ مدیر آموزش و پرورش منطقه ۱۴ با بیان اینکه در اردوهای راهیان نور، دانش آموزان با مرور خاطرات و زنده کردن لحظه‌های جهاد با آرمان‌های شهدا و ارزش‌های دوران دفاع مقدس تجدید میثاق می کنند، در گفت وگو با پانا گفت: «هر فکر و هر مکتبی برای آن که بتواند استمرار داشته باشد نیازمند توجه به آرمان ها، ترویج و زنده نگه داشتن آنها دارد، قطعا شهادت در گفتمان انقلاب و اسلام به عنوان یکی از آرمان های اساسی و مهم است، بنابراین باید شهادت به عنوان عامل دعوت کننده و عنصر بقای انقلاب و اسلام معرفی شود.»
وی با بیان اینکه آگاه سازی دانش‌آموزان با معیارهای انقلاب و شهدا از اهداف اصلی اجرای اردوی راهیان نور دانش آموزی است، افزود: «ایجاد ارتباط عمیق بین نسل سوم و چهارم با نسل های اول و دوم انقلاب، امری بسیار مهم و حیاتی برای استمرار نظام است. فکر و نظام اسلامی وقتی مستمر می شود که آرمان هایی که نسل های اول انقلاب داشتند نیز به شکلی به نسل های حاضر منتقل شود، یکی از این آرمان ها، ایثار جان در راه خداست که نسل جوان آن را به شکلی در این سرزمین های نور لمس می کند تا بتواند به شکل عملی در راه دفاع از حریم اسلام جان فشانی کند.»
بیانی، ضمن اشاره بر همراهی نسل جوان با آرمان های انقلاب اسلامی، خاطرنشان کرد: «جوانان و نوجوانان، تشنه حقیقت هستند و باید دستاوردهای ارزشمند هشت سال دفاع مقدس با روایت صحیح در اختیار آنان قرار گیرد. در طول این اردوی معرفتی، سیاحتی و گردشگری می توان با برقراری انس و محبت به گره گشایی ذهنی از نوجوانان و جوانان پرداخت و با روشنگری حقایق، مانع لغزش های آنها در عرصه های پیش رو شد.»
مدیر آموزش و پرورش منطقه ۱۴ در خصوص نقش دانش آموزان در الگوپذیری از شهدا تصریح کرد: «از آن‌جا که تعداد قابل توجهی از شهدای هشت سال دفاع مقدس را دانش‌آموز تشکیل می دهند، الگوپذیری دانش‌آموزان از آنها بیشتر است و این الگوپذیری را در رفتار خود نیز نشان می‌دهند. بارها از بسیاری از خانواده‌ها شنیده‌ایم که فرزندانشان پس از حضور در مناطق عملیاتی سال‌های دفاع مقدس، چه از لحاظ اعتقادی و چه از لحاظ درسی پیشرفت قابل‌ملاحظه‌ای داشته‌اند و حتی احترام آنها به پدر و مادرها بیشتر شده است. از سوی دیگر، ترویج ارزش‌های اخلاقی در جامعه نیاز امروز ماست و راهیان نور فرصتی بسیار بزرگ است تا بتوانیم دانش‌آموزان را با روحیات شهدا آشنا کنیم و آنها نیز این روحیه و منش را در زندگی شخصی و اجتماعی خود به کار بگیرند.»
مدیر آموزش و پرورش منطقه ۱۴ در خصوص مراحل اعزام به مناطق عملیاتی گفت: «دانش آموزان طی دو مرحله به این اردوی معنوی اعزام می شوند. در طول این مدت دانش آموزان ضمن بازدید از مناطق عملیاتی با آرمان های امام و شهیدان میثاقی دوباره می بندند، همچنین با حضور در محل رزم شبانه که نمایشی از تلاش ها و ایثارگری‌های دوران دفاع مقدس است، با گوشه ای از مجاهدت‌ها و ایثارگری‌های رزمندگان آشنا خواهند شد.»
بیانی در پایان در خصوص نقش گردشگری اردوهای راهیان نور عنوان کرد: «اردوهای راهیان نور افزون بر اینکه می‌تواند آموزه‌های دوران دفاع مقدس مانند مقاومت، ایثار و ازخودگذشتگی را به نسل جدید انقلاب انتقال دهد، نقش مؤثری هم می‌تواند در رونق گردشگری و آشنایی جوانان با فرهنگ و آداب و رسوم مردمان ساکن مناطق جنگی داشته باشد. از این رو، تلاش می‌شود تا در برنامه‌ریزی‌های صورت‌گرفته برای حضور دانش‌آموزان در مناطق عملیاتی، این مسئله هم مورد توجه قرار بگیرد.»
دانش آموز خبرنگار: عطیه چوپانی
ارسال دیدگاه