نگاه آموزش و پرورش دولت تدبیر و امید برقراری امنیت فرهنگی است
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید در پی ایجاد امنیت فرهنگی به جای فرهنگ امنیتی بوده تا امنیت روانی و آسودگی خاطر برای معلمان ایجاد کند.
به گزارش خبرنگار پانا-مازندران، سیدعلی قاسمی در سی و سومین یادواره بزرگداشت مقام معلم در اردوگاه شهدای دانش‌آموز شهرستان ساری، واقعه دوم خرداد را آغاز تاریخ جدید ملت ایران دانست و گفت: «بی‌شک برای فرزندان ما در آینده که تاریخ را ورق می‌زنند بی شک روی دوم خرداد و انتخاب رییس جمهوری با ۲۰ میلیون رأی مکث خواهند کرد چراکه سرمایه انقلاب اسلامی است.»
وی با اشاره به پیروزی دولت تدبیر و امید در انتخابات ۲۹ اردیبهشت، گفت: «نقش آموزش و پرورش و مشارکت معلمان در این پیروزی غیرقابل انکار است.»
قاسمی با اشاره به اینکه مردم مازندران بیشتر از گذشته به رییس جمهوری که تدبیر و امید را به ارمغان آورده است، رأی داده‌اند، اظهار داشت: «با افزایش ۲۰۰ هزارتایی رأی مردم نسبت به دور قبل، ادعای پوچ کم شدن اقبال مردم مازندران به دولت تدبیر و امید بی‌اساس جلوه کرد.»
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با تأکید بر اینکه زندگی انسان ایستا نیست و تغییر آن باید به سمت مطلوب باشد، گفت: «تغییر جامعه‌ی بشری به دست راهبران آن است و در یک جامعه توسعه یافته این معلمان هستند که عامل ایجاد تغییر هستند.»
قاسمی بر لزوم توجه به خصایص صبر، انعطاف‌پذیری و آینده‌نگری تأکید کرد و گفت: «هرگاه مدیران تغییر را نپذیرند و استبداد فکر و روش داشته باشند، باعث صدمه رساندن به جامعه خواهند شد.»
قاسمی آموزش و پرورش دولت و تدبیر امید را سنگ زیربنای جامعه دانست و گفت: «قاعده‌مند کردن جذب نیروی انسانی در سه سال اخیر با هدف به‌کارگیری معلمان صاحب صلاحیت یکی از اقدامات آموزش و پرورش برای ایجاد تغییر مطلوب بوده است.»
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران سرمایه‌گذاری در آموزش معلمان را در راستای شعار «آموزش و پرورش حرفه‌ای» عنوان کرد و گفت: «تنها کارخانه‌ها و صنایع نیستند که نیاز به مدیریت حرفه‌ای دارند بلکه مدیریت مدارس نیز باید حرفه‌ای باشد.»
قاسمی با اشاره به تلاش آموزش و پرورش در اعتلای نرخ اعتماد جامعه به معلمان، گفت: «اعتماد سرمایه‌ها را به هم نزدیک می‌کند و از سرمایه اندک سرمایه بزرگ می‌سازد.»
وی با تاکید بر اینکه اعتماد جامعه به معلمان نظام آموزشی را قدرتمند می‌سازد، گفت: «در سه سال اخیر مشارک مردم در امر آموزش و پرورش ۶ درصد افزایش داشته است.»
قاسمی ارتقای منزلت معلمان را قدم بعدی نظام آموزش و پرورش در ارتقای جایگاه معلمان اعلام کرد و گفت: «تبعیض و تفاوت در آموزش و پرورش باید برداشته شود و تفاوتی میان معلمان ابتدایی و معلمان دوره دکترا نباشد .»
وی آموزش و پرورش یکپارچه را عامل حذف تبعیض قلمداد کرد و گفت: «نگاه ما به معلمان باید یکسان باشد و یکی از برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید نظام آموزشی یکپارچه است.»
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران ایجاد امنیت در سیستم آموزش و پرورش را مورد توجه قرار داد و گفت: «به جای فرهنگ امنیتی در پی ایجاد امنیت فرهنگی هستیم تا امنیت روانی و آسودگی خاطر ایجاد کنیم.»
قاسمی با اشاره به برتری آموزش و پرورش مازندران در آموزش ابتدایی، آموزش متوسطه، انسداد مبادی بی‌سوادی و ارتقای سواد، افزود: «علی رغم نبود منابع اعتباری در جهت پیشرفت و پیشتازی آموزش و پرورش مازندران در کشور گام‌های موثری برداشته‌ایم.»
ارسال دیدگاه