مدیرکل آموزش و پرورش: برنامه‌های سازمان دانشآموزی، مسیر انتقال جریان فکری از مدرسه به مدیران است
ساری (پانا) - مدیر کل آموزش و پرورش استان مازندران تأکید کرد که سازمان دانشآموزی با داشتن ظرفیت‌هایی همچون تشکیلات، مجلس و خبرگزاری پانا، مسیر انتقال جریان فکری از مدرسه به مدیران بالادستی است.
علی‌رضا سعدی‌پور در نشست شورای برنامه‌ریزی سازمان دانشآموزی که امروز برگزار شد، با اشاره به چهار حوزه فعالیت سازمان دانشآموزی مبنی بر تشکیلات، خبرگزاری پانا، مالی و خوداتکایی، بخش اعظم فعالیت‌های این سازمان را متعلق به حوزه دانشآموزی برشمرد و گفت: «سازمان دانشآموزی با برخورداری از ظرفیتی به نام خبرگزاری دانشآموزی، زمینه‌ساز ارتباط حداکثری دانش‌آموزان و مدیران بالادستی است.»
او حضور و فعالیت دانش‌آموزان در تشکیلات پیشتازان و خبرگزاری پانا را زمینه‌ساز بستر انتقال جریان فکری از دانش‌آموزان به تصمیم‌گیران برشمرد و با اشاره به ثبت عضویت بیش از ۴۸ هزار دانش‌آموز در تشکیلات پیشتازان، بر لزوم ارتقای این عضویت چه به لحاظ کمی و چه کیفی تأکید کرد.
سعدی‌پور با اشاره به تشکیل مجلس شهرستانی در ۱۴ شهرستان استان در کنار مجلس استانی و کشوری در سال تحصیلی جاری، با استقبال از این اتفاق، پیشنهاد داد که اعضای مجلس دانشآموزی مازندران یا حضور نمایندگان مردم مازندران در مجلس شورای اسلامی نشستی تشکیل دهند و از نمایندگان مردم مطالبه‌گری کنند و مطالبات دانش‌آموزان را به عنوان نمایندگان آن‌ها منتقل کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران ضمن تأکید بر فعالیت‌های تربیتی و اجتماعی سازمان دانشآموزی و رسالت آن بر اساس منش‌های دوازده‌گانه برای دانش‌آموزان استان، از درآمدزایی و تأمین منابع مالی این سازمان با هدف ارتقای کیفیت کاری نیروی انسانی و فعالیت‌های تربیتی آن استقبال کرد و آن را منوط به این دانست که در مسیر تأمین احتیاجات و امکانات مورد نیاز در مسائل فرهنگی و پرورشی باشد.
ارسال دیدگاه