شهر قدس (پانا) - مدیر آموزش و پرورش شهرستان قدس در تشریح فعالیت‌های انجام شده در مدیریت شهرستان قدس برای بازگشایی مدارس در اول مهر، شعار پروژه مهر امسال مدیریت شهرستان قدس را «مهر شاداب، تحول در رویکردها در پرتو ایران قوی» اعلام کرد.
شهر قدس (پانا) - مدیر آموزش و پرورش شهرستان قدس در تشریح فعالیت‌های انجام شده در مدیریت شهرستان قدس برای بازگشایی مدارس در اول مهر، شعار پروژه مهر امسال مدیریت شهرستان قدس را «مهر شاداب، تحول در رویکردها در پرتو ایران قوی» اعلام کرد.
کاشمر (پانا) - معاون آموزشی اداره آموزش و پرورش شهرستان کاشمر گفت با توجه به اینکه در پروژه مهر همه خانواده‌ها دخیل هستند، دغدغه خانواده‌ها برای فرزندان‌شان در این روزها آغاز سال تحصیلی و ورود دانش‌آموزان به مدارس و آموزش حضوری است.
جاجرم (پانا)- مدیر آموزش و پرورش شهرستان جاجرم در قالب پروژه مهر، از مدارس سطح شهرستان بازدید کرد
نشست مدیران جدید الانتصاب مدارس ناحیه یک بندرعباس با حضور مدیر و اعضای شورای معاونان و کارگروه انتصاب مدیران این ناحیه در راستای پروژه مهر در نمازخانه اداره برگزار شد.
مشهد (پانا) - مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش و دبیر قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی، گفت مدرسه مقر فرماندهی آموزش و پرورش است و در مدارس باید گروه جهادی شکل بگیرد.
تهران (پانا) - در نشست مدیران مدارس منطقه ۱۴، با هدف آشناسازی نقش مهم مدیران در اجرای پروژه مهر، عنوان شد برنامه‌های ویژه آموزشی و تربیتی برای جبران افت تحصیلی دانش‌آموزان در نظر گرفته شود.
تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه منطقه ۱۴، هدف اصلی پروژه مهر را آماده‌سازی مدرسه‌ای شاداب و مهری خاطره‌انگیز و ماندگار برای دانش‌آموزان در آغاز سال تحصیلی دانست و پروژه مهر را گرامیداشت آموختن، خردورزی و تعقل در جامعه عنوان کرد.
خلیل آباد (پانا) - نشست شورای پرورشی آموزش و پرورش خلیل آباد با حضور مدیریت اداره، معاونت پرورشی و تربیت بدنی، کارشناسان حوزه پرورشی، مدیران دارالقرآن ها و کانون های فرهنگی تربیتی در محل سالن کنفرانس اداره برگزار شد.
مشهد (پانا) - مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 مشهد تاکید کرد مشکلات دوران کرونا باید حل شوند تا دانش‌آموزان با آسودگی خاطر به مدرسه بروند.
مشهد (پانا) - مدیر آموزش و پرورش ناحیه۶ مشهد گفت بیماری کرونا موجب آسیب دیدن دانش‌آموزان از لحاظ روحی روانی، مهارت‌های اجتماعی و وضعیت تحصیلی شده است که نیازمند کار مضاعف در آموزش و پرورش است.