تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بر ضرورت حضور روحانیون در مدارس به منظور برقراری تعامل سازنده و گفت‌وگوی دوسویه با دانش‌آموزان تاکید کرد.
تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بر ضرورت حضور روحانیون در مدارس به منظور برقراری تعامل سازنده و گفت‌وگوی دوسویه با دانش‌آموزان تاکید کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش جزئیات برگزاری دوره توانمندسازی ائمه جماعات مدارس را تشریح کرد.
تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد در کشور حدود 114 هزار مدرسه داریم که از این تعداد، تقریبا 40 هزار مدرسه مربی تربیتی دارند و امسال 7 هزار نفر از این تعداد هم بازنشسته می‌شوند.
تهران (پانا) - مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش جزئیات راه‌اندازی اولین پلتفرم اردویی کشور را تشریح کرد.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش و مدیرکل دفتر وزارتی بر ضرورت ایجاد شبکه‌ای از دانش‌آموزان توانا برای راهبری امور پرورشی تاکید کرد.
تهران (پانا) - دبیرکل اتحادیه انجمن اسلامی دانش‌آموزان در جمع معاونین پرورشی و فرهنگی استان‌ها به معرفی برنامه گفت‌و‌گو محور کافه ۵۷و دیگر فعالیت‌های این تشکل دانش‌آموزی پرداخت.
تهران (پانا) - رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی موتور محرک هر شش ساحت سند تحول بنیادین را تربیت و فضای فرهنگی و پرورشی دانست.
تهران (پانا) - مدیرکل قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش بر ضرورت اختصاص ۵۰ درصد ظرفیت دارالقرآن‌ها در راستای تربیت ۱۰ میلیون حافظ قرآن تاکید کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی تاکید کرد هر استان برای رصد، پایش و برنامه‌ریزی برای حوزه مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی، یک فرمانده سلامت روان نیاز دارد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش حوزه پرورشی را عامل تحول بنیادین و تربیت دانست و از نیروهای پرورشی انقلابی به عنوان افرادی یاد کرد که با وجود کمبودها و چالش‌ها می‌تواند امر مهم تربیت را پیش ببرند.