تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آیین‌نامه اعطای گواهینامه صلاحیت حرفه‌ای معلمان در شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شده اما هنوز شیوه‌نامه اجرایی آن به تصویب نرسیده است گفت برخورداری از صلاحیت حرفه‌ای یکی از عوامل رتبه‌بندی معلمان است.
تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به تهیه و تدوین آیین نامه اعطای گواهینامه صلاحیت حرفه ای معلمی گفت این آیین نامه در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش تایید و به هیئت دولت ارسال شده است.
تهران (پانا) - دبیرکل شورای‌عالی آموزش‌وپرورش در دیدار با نمایندگان مدیران مقاطع مختلف تحصیلی استان اصفهان بر لزوم تربیت دانش‌آموزِ یادگیرنده مادام‌العمر بر پایه سند تحول بنیادین تاکید کرد.
تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش بیان کرد اگر بخواهم همه تجربه خود را در طی این سال‌ها در خصوص آموزش و پرورش جمع کنم باید بگویم ارزان ترین راه برای ارتقای تمام شاخص‌های مطلوب یک جامعه مدرسه است.
تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت نیروی انسانی متخصص، کارآمد، اثربخش و مؤثر در امر تعلیم و تربیت، ستون اصلی آموزش و پرورش است.
تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در پیامی انتخاب آیت الله سید ابراهیم رئیسی به عنوان رئیس جمهور منتخب مردم ایران را تبریک گفت.
تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه سرمایه ملی شورای عالی آموزش و پرورش سه اصل اصالت، اتقان و استقلال است خبر داد اصالت خریدنی نیست، یعنی اینکه یک چیزی اصالت یا دارد و یا ندارد؛ اینجا اصالت، قدمت و پیشینه تاریخی قوی دارد و ما مفتخریم که در یک بنای یکصد وبیست و پنچ ساله داریم نفس می‌کشیم و کار می‌کنیم و نسبت به این پیشینه غنی احساس مباهات و مسئولیت می‌کنیم.
تهران (پانا) - در نهصدو نودودومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش کلیات مصوبات«آیین‌نامه مشارکت دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی و حوزه‌های علمیه در تربیت و توانمندسازی منابع‌انسانی آموزش و پرورش» و «آیین‌نامه گواهینامه صلاحیت معلمی» به تصویب رسید.
تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در پیامی با گرامیداشت یاد و خاطره شهید مرتضی مطهری هفته بزرگداشت مقام معلم را تبریک گفت.
تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت طرح‌ها و لوایح قانونی مربوط به آموزش و پرورش قبل از طرح در مجلس شورای اسلامی باید در شورای عالی آموزش و پرورش بررسی، کارشناسی وتایید شوند و در ادامه برای تصویب نهایی به مجلس شورای اسلامی ارسال شود.
