تهران(پانا)- مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور گفت: در کمتر از سه سال دولت سیزدهم تعداد ۳۱ هزار و ۸۷۷ کلاس درس احداث و تحویل آموزش و پرورش شده است.
تهران(پانا)- مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور گفت: در کمتر از سه سال دولت سیزدهم تعداد ۳۱ هزار و ۸۷۷ کلاس درس احداث و تحویل آموزش و پرورش شده است.
ارومیه (پانا) - مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور به رعایت انضباط و نظم در ساخت و تأمین فضاهای آموزشی در کشور تأکید کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور الگوی عملی جهاد تبیین، اطاعت و گوشسپاری به رهبر و ولی امر و صداقت و شجاعت مجموعه نظام در دفاع از حقوق مردم را سه پیام آشکار عملیات وعده صبح صادق دانست.
تهران (پانا) - سامانه ارزیابی و صدور کارنامه عملکرد مدیران کل نوسازی مدارس کشور با حضور شهریار خواجه صالحانی مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی، ارزیابی عملکرد این سازمان، آغاز به‌کار کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، رتبه‌بندی را نقطه امیدی برای معلمان کشور دانست که دولت سیزدهم با تامین اعتبار دو برابری و رشد صد درصدی توانست آن را اجرا کند.
تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه شهر تهران، داشتن روحیه انقلابی و نگاه تحولی و خدمت به مردم با حفظ روحیه نشاط و شادابی را در تبدیل وضع موجود به وضع مطلوب اثرگذار و مهم ارزیابی کرد.
تهران (پانا) - شهریار خواجه صالحانی، سرپرست آموزش و پرورش منطقه ۱۱ از برگزاری سلسله جلسات آموزشی با عنوان نسیم خدمت طیبه ویژه مدیران و معاونین مدارس خبر داد. ️
تهران (پانا) - سرپرست آموزش و پرورش منطقه ۱۱، ضمن اشاره به دو اصل مردمی‌سازی و مردم‌داری، مربی مردم‌دار و مدرسه مردمی‌ساز را مبنای فعالیت‌های منطقه در سال تحصیلی جدید عنوان کرد.
تهران (پانا) - سرپرست آموزش و پرورش منطقه ۱۱ معتقد است مدارس باید به سمت مردمی‌سازی پیش رفته و به منزل، مسجد، محله و فضای مجازی متصل شود. باید مدارس مردمی و محلی ایجاد شود و در سطح ملی آنها را اداره کرد.
تهران (پانا) - سرپرست آموزش و پرورش منطقه ۱۱، جهاد تبیین را، برای نشر گفتمان و ارزش‌های انقلاب اسلامی و مقابله با انحراف و تحریف در آن، از اولویت‌های مهم برنامه‌های مدارس دانست که با مشارکت همه مربیان و معلمان مدرسه باید انجام شود.