تهران(پانا)-مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین گفتمان‌سازی را از وظایف مسئولین و مدیران دانسته و پیوست اطلاع رسانی را از ابزارهای مفاهمه و تبیین توانایی برنامه تلقی و بر این مهم تاکید کرد.
تهران(پانا)-مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین گفتمان‌سازی را از وظایف مسئولین و مدیران دانسته و پیوست اطلاع رسانی را از ابزارهای مفاهمه و تبیین توانایی برنامه تلقی و بر این مهم تاکید کرد.
بیرجند(پانا)- مدیر کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت برقراری عدالت در تمام ابعاد آن مهم ترین رویکرد سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت است و دانش‌آموزان مناطق مرزی و عشایری در این سند تجایگاه ویژه ای دارند.
اسلامشهر (پانا) - جلسه بازنگری اهداف دوره های تحصیلی آموزش و پرورش اسلامشهر با حضور مدیرآموزش و پرورش و اعضادر سالن جلسات اجتماعات منطقه برگزارشد.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش البرز اعلام کرد راهنمای تدوین برنامه اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال ۹۹ به نواحی و مناطق هشتگانه این استان با رویکرد بومی سازی ابلاغ شد.
تهران(پانا)- جلسه رابطین استانی تدوین برنامه سالانه سال تحصیلی 1400-1399با حضور مشاورمدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در سند تحول بنیادین برگزار شد.
تهران (پانا )- اتاق فکر سازمان دانش آموزی منطقه ۱۷ با حضور طاهره پورمحمود، سرپرست معاونت پرورشی و تربیت بدنی، ربابه حسینی صفا مدیر سازمان دانش آموزی و جمعی از مربیان پیشکسوت منطقه تشکیل شد.
یزد(پانا) - مدیر کل آموزش و پرورش استان یزدضمن تبریک روز دختر و ولادت حضرت معصومه (س) بیان کرد: زنان و دختران یکی از مهم ترین عوامل جهت تاثیر گذاری درتوسعه جامعه هستند.
رشت ( پانا) - معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان گیلان عنوان کرد در سال تحصیلی آینده کلیه فعالیت های این مقطع تحصیلی بر اساس مفاد سند تحول بنیادین و برنامه راهبردی ششم توسعه فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی هدف گذاری شده است.
کرج (پانا) - مسئول امور بانوان آموزش و پرورش البرز از اجرای طرح های وزارتی و استانی در حوزه امور زنان بر اساس برنامه اجرایی سند تحول بنیادین (برنامه ششم توسعه) در مدارس استان البرز خبر داد.
بیرجند (پانا)- مدیر کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی اعلام کرد امروز شبکه شاد بزرگ‌ترین، امن ترین، معتبر ترین و بهترین رسانه تعاملی در بستر سند تحول بنیادین است که به صورت اختصاصی در اختیار نظام تعلیم و تربیت، دانش آموزان و اولیای محترم آنها قرار دارد.