جریان ملی دانش و فناوری در حوزه کودکان استثنایی ایجاد شود

تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در جلسه مشترک با رئیس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش  تاکید کرد جریان ملی دانش و فناوری در حوزه کودکان استثنایی ایجاد شود.

راهگشایی‌های خلاق شاد با نگاهی به حال و آینده

یکی از راهکارهای حل مسائل مزمن و دیرپای، ایجاد زاویه‌ای جدید برای نگریستن به مسأله و تغییر میدان و قواعد بازی است. امروز دانش و فناوری قادر است در بسیاری از مسائل، این زاویه جدید را ایجاد و بسیاری از قواعد و رویه‌های کهنه و فاقد کارایی و اثربخشی را تغییر دهد.