مشهد میزبان بزرگترین همایش تکریم از خیران مدرسه‌ساز

به گزارش روابط عمومی سازمان نوسازی مدارس کشور، جلسه شورای سیاستگذاری برگزاری همایش تکریم، با حضور دکتر محمدرضا حافظی، رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز، معاون توسعه مدیریت، پشتیبانی و مشارکت‌های مردمی و دیگر اعضای ستاد مرکزی برگزاری این همایش برگزار شد.

در این جلسه معاون توسعه مدیریت، پشتیبانی و مشارکت های مردمی سازمان نوسازی به نقش مهم و موثر خیرین مدرسه‌ساز در توسعه فضاهای آموزشی کشور و کمک به اعتلای نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: «خیرین مدرسه‌ساز به عنوان یک نهاد مردمی منسجم با قدمت بیست ساله همواره بازوی توانمند این سازمان در ساخت، بازسازی و نوسازی مدارس کشور بوده‌اند.»

محمد جمال‌زاده ادامه داد: «تکریم از خدمات ارزنده این بزرگواران که بدون چشم‌داشت و با عشق و علاقه برای توسعه علم و دانش در کشور تلاش می‌کنند رسالت ماست، چراکه این عزیزان با بذل مال خود زمینه توسعه علمی و فرهنگی کشور را رقم می‌زنند. توسعه کشور در گرو ارتقای علم و دانش آینده‌سازان میهن است.»

معاون توسعه مدیریت، پشتیبانی و مشارکت‌های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور همچنین بر لزوم برگزاری هرچه باشکوه‌تر این همایش تاکید کرد و گفت: «در این همایش همچنین از موسسات، نهادها، بانک‌ها و دستگاه‌های اجرائی که در امر مقدس مدرسه‌سازی همواره یاریگر این سازمان بوده‌اند و فعال‌ترین ادارات‌کل نوسازی مدارس و مجامع خیرین استان‌های کشور که در جذب مشارکت‌های مردمی موفق عمل کرده‌اند نیز تقدیر می‌شود.»

او افزود: «اداره کل نوسازی مدارس استان خراسان رضوی مسئولیت کمیته اجرائی برگزاری این آئین را بر عهده دارد. جلسات مختلف هماهنگی برای حضور مقامات ارشد کشوری و شخصیت‌های ملی در این آئین در حال پیگیری است.»

رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور نیز در این جلسه گفت: «امسال تعهدات خیرین مدرسه‌ساز نسبت به سال گذشته افزایش چشمگیری داشته است، ما قدردان اقدامات سازمان نوسازی مدارس برای تخصیص حداکثری اعتبارات دولتی در بخش پروژه‌های نیمه تمام هستیم و این پیگیری و جذب اعتبارات عامل مهم تشویق و ترغیب خیرین برای کمک‌های بیشتر است. مردم فرهنگ‌دوست و نیکوکار کشور با درک شرایط نامساعد اقتصادی دولت، برای پیشرفت و توسعه جامعه و رشد آینده‌سازان میهن از هیچ کوششی دریغ نمی‌کنند.»

محمدرضا حافظی گفت: «امیدوارم با حضور حداکثری خیرین مدرسه‌ساز و تجلیل از مقام والای این نیکوکاران بتوان قدم‌های موثری برای ترویج و توسعه فرهنگ مشارکت در مدرسه‌سازی برداشت.»