رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی اعلام کرد:
فعالیت ۲۰ مرکز جامع سنجش در مشهد و ۴۵ مرکز جامع در شهرستان ها
مشهد (پانا) - رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی گفت فعالیت ۲۰ مرکز جامع سنجش در مشهد و ۴۵ مرکز جامع در شهرستانها جهت انجام برنامه ملی سنجش خانوادهها با مراجعه به سامانه my.medu.ir نسبت به نوبتگیری اقدام کنند.
![فعالیت ۲۰ مرکز جامع سنجش در مشهد و ۴۵ مرکز جامع در شهرستان ها](https://cdn.pana.ir/thumbnail/MTVlNjNkJXmA/gjzVaZ-S_20YtK6_oleWnZi7LTjceVfkf-tEjQhhSgVYJkTSbMZ4IZicyAcgRMj-WWFHy9iIp1lNx8-qtxRZcN02dEbH-ZTH1w4BgqL7MfEsAIKXaKdntA,,/MTVlNjNkJXmA.jpg)
جواد روحانی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی در اولین جلسه ستاد هماهنگی برنامه ملی سنجش به ارائه گزارشی از فرایند سنجش در سال گذشته پرداخت و گفت: برنامه تحولی سنجش از بهمن ماه ۱۴۰۱ شروع شد و تا پایان خرداد، حدود نود درصد از نوآموزان مورد ارزیابی قرار گرفتندو در سالهای گذشته فرایند سنجش در بازه زمانی تابستان بود که گاهی تا دی ماه طول می کشید و این امر در کلاس بندی، ثبت نام دانش آموزان و ساماندهی نیروی انسانی اختلال ایجاد می کرد ولی با آغاز برنامه تحولی سنجش این مشکل مرتفع شد و هم اکنون این برنامه ملی در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی و تربیتی اجرا می شود.
جواد روحانی افزود: تمهید استقرار نظام جامع پیشگیری، غربالگری، تشخیص و مداخله به هنگام، ارتقای کمی و کیفی در ارائه خدمات آموزشی، توانبخشی، تشخیص، مشاوره ای و مداخله بههنگام کودکان و دانش آموزان، استمرار دائمی برنامه ملی سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش دبستان، تجمیع خدمات مستمر تشخیص، توانبخشی، حمایتی آموزشی و مشاوره ای، پیشگیری از افت تحصیلی و ترک تحصیل دانش آموزان و ارجاع بهنگام دانش آموزان با نیازهای ویژه به سایر مراکز تخصصی در صورت لزوم را از اهداف برنامه مراکز جامع سنجش عنوان کرد.
روحانی با اشاره به اهدافی که این طرح دنبال میکند، خاطرنشان کرد: رویکرد ما تشخیص و مداخله بههنگام است که اگر مشکلی را تشخیص دادیم، بتوانیم مداخله بههنگام را در سن رشد دانشآموزان انجام دهیم.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان در ادامه گفت: بیش از ٩٠ درصد رشد و تکامل کودک تا سن ٨ سالگی صورت می گیرد، بنابراین توجه به سلامت جسمی و ذهنی کودکان در این مرحله از رشد متضمن سیر طبیعی مراحل رشد کودکان است و عدم شناسایی و توجه به مشکلات جسمی و ذهنی می تواند سلامت کودکان را به مخاطره بیندازد که در طرح سنجش با ساختار جدید نوآموز از سن ۴ سالگی مورد ارزیابی قرار می گیرد و این دو سال فرصت طلایی برای خانواده ها است که در صورت ارزیابی و تشخیص مشکل جسمی، شنوایی، هوشی، بینایی و هیجانی و ... در نوآموز بتوانند در این دو سال مداخلات بههنگام توانبخشی و آموزشی را دریافت کنند و هنگام ورود به دبستان نوآموز با کمترین مشکل و خاطر آسوده به دبستان مراجعه کند.
وی با بیان اینکه در سال ۱۴۰۲ در ۱۵۷ پایگاه سنجش بیش از ۱۲۰۰ نفر همکار فعالیت داشتند که از این تعداد ۶۵ پایگاه سنجش موظف و ۹۲ پایگاه سنجش به صورت پایگاه مدرسه ای (غیرموظف) بودند افزود: شاخص بدو ورود استان ۱۴۸۵۰۰ نفر پیش بینی شده بود که با ورود اتباع در این برنامه ۱۵۶۹۶۹ نفر ارزیابی شدند که از این تعداد ۸۷/۸۸ درصد بدون مشکل تشخیص داده شدند و نوآموزان مشکوک به مشکل شنوایی، بینایی، آمادگی تحصیلی و شایستگی های حرکتی به پایگاه های تخصصی ارجاع داده شدند.
روحانی با اشاره به اینکه برنامه ملی سنجش سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ از اواسط آبان ماه شروع شده و تاکنون ۲۷هزار و ۱۳۷ نفر نوبت گیری کردند، گفت: قطعا امسال نیز مانند سال گذشته این طرح را کاربردی تر و با اهدافی بهتر از گذشته دنبال خواهیم کرد.
روحانی به تحولات ایجاد شده در فرایند سنجش در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۲ اشاره کرد و پوشش پیش دبستان ۱ و ۲(۴تا۶سال) دائمی شدن پایگاههای سنجش در مراکز جامع، تحول در مراکز سنجش تحت عنوان «مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی-تربیتی»، بررسی شایستگی های حرکتی، تمام الکترونیکی شدن خدمات ، تجمیع تمام سامانه ها در سایت دولت و نوبت گیری بدون ثبت سیدا و لینک شدن سامانه سیدا با سامانه سنجش را از تحولات جدید در فرایند سنجش عنوان کرد.
این مقام مسئول اخذ ۶۷کد مرکز جامع سنجش آموزش و توانبخشی و مداخلات به هنگام رشدی و تربیتی، بکارگیری ۳۲۵نفر نیرو در قالب مدیر، معاون، مشاور و آموزگار برحسب درجه مراکز، برگزاری دوره توانمندسازی آموزگاران شاغل در مراکز جامع، برگزاری دوره های توانمندسازی مدیران و معلمان مقطع ابتدایی و پیش از دبستان در مناطق در راستای طرح شهید همت و مهراد را از دیگر برنامه ها جهت اجرای مطلوب برنامه ملی سنجش عنوان کرد.
این مقام مسئول اظهار کرد: لازم است کمیته اطلاع رسانی عمومی در اداره کل آموزش و پرورش استان، مناطق، نواحی و شهرستان ها با حضور دستگاه های مربوطه به منظور اطلاع رسانی گسترده به اولیا نوآموزان و کودکان واجد شرایط ۴ تا ۶ سال برای نوبت گیری سنجش سلامت جسمانی، آمادگی تحصیلی و غربالگری بینایی و حضور در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله به هنگام رشدی-تربیتی تشکیل شکل گیرد و به اولیا در جلسات انجمن اولیا و مربیان و آموزش خانواده اطلاع رسانی شود و با ارسال پیامک به خانواده های دارای فرزند واجد شرایط و اطلاع رسانی عمومی از طریق زیرنویس تلویزیون آگاهی بخشی لازم صورت گیرد.
وی در پایان بیان کرد: هم اکنون ۲۰ مرکز جامع سنجش در مشهد و ۴۵ مرکز جامع در شهرستان های استان جهت انجام برنامه ملی سنجش فعال هستند و والدین می توانند پس از نوبت گیری در سامانه مای مدیو تا پایان دی ماه، با در دست داشتن یک قطعه عکس سه در چهار، کارت واکسیناسیون، برگه نوبت گیری در سامانه و اصل شناسنامه دانش آموز و والدین جهت انجام سنجش به مراکز جامع مراجعه کنند.
دانش آموز خبرنگار:حسناداریوش
ارسال دیدگاه