مجلس دانش‌آموزی مکانی برای تمرین مشارکت اجتماعی است

حمید طریفی حسینی، رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی در این نشست با اشاره به ایام دهه فجر و سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی، گفت: انقلاب اسلامی یک انقلاب مردمی بوده و طی این سال‌ها رکن و ستون اصلی پیشرفت‌های انقلاب اسلامی مبتنی بر حضور مردم در عرصه‌های سیاسی، اجتماعی و اقتصادی بوده است.

وی با بیان اینکه رویکرد دولت سیزدهم با اصل مردمی‌سازی شکل گرفته است، گفت: نیاز است ما زمینه را فراهم کنیم تا مردم بتوانند در تمامی امور مشارکت کنند و حضور دانش‌آموزان در مجلس دانش‌آموزی محملی هست برای مشارکت مردمی در نظام تعلیم‌وتربیت کشور.

طریفی حسینی با بیان اینکه مدرسه به عنوان یک نظام اجتماعی، مینیاتوری از یک جامعه است و دانش‌آموزان در مدرسه تمرین زندگی را انجام می‌دهند، گفت: مجلس دانش‌آموزی عرصه‌ای از تربیت است که دانش‌آموزان در آن تمرین می‌کنند تا در جامعه مشارکت اجتماعی داشته باشند.

وی تأکید کرد: نظام تعلیم‌وتربیت رکن توسعه و پیشرفت یک جامعه است و مهم‌ترین قشر یک جامعه دانش‌آموزان هستند که آینده کشور را می‌سازند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دانش‌آموزان کنشگر اجتماعی هستند و با استفاده از بصیرت و آگاهی خود، جهاد تبیین و راهبری امور تربیتی را به کار می‌گیرند، گفت: دانش‌آموزان در حیات اجتماعی به عنوان یک فرد مؤثر در توسعه و پیشرفت و کشور نقش دارند و این مهارت را در مدرسه تمرین می‌کنند و به دست می‌آورند.

وی با بیان اینکه دانش آموزان خالق تمدن نوین اسلامی هستند و باید فکر بزرگ و ایده داشته باشند، اظهار کرد: شما نمایندگان مجلس دانش‌آموزی، برگزیدگان دانش‌آموزان هستید و نقش مهمی در حل مشکلات دارید.

طریفی حسینی در پایان با بیان این که مهم‌ترین دوره زندگی فرد، دوره دانش‌آموزی است و شما دانش‌آموزان باید در این دوره در جهت شکل گرفتن شخصیت شاکله که دارای خردورزی، تدبر، خلاقیت، اخلاق‌مداری و ارزش‌مداری هست، برنامه‌ریزی کنید، افزود: در کنار رشد شخصیت مسائل آموزشی هم در نظر بگیرید تا رشد همه‌جانبه صورت گیرد و به عنوان عنصر فعال اجتماع باشید.