محمد عدل لاله:
اردوهای یک روزه، راهبردی کلان و مبتنی بر اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است
تهران (پانا) - سرپرست کانون فرهنگی تربیتی قدس، اردوها و بازدیدهای یک‌روزه را راهبردی کلان و مبتنی بر اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و تربیت آینده‌سازانی هوشمند دانست و ضمن اشاره به نقش تربیتی اردو و لزوم برنامه‌محور بودن جهت افزایش کیفیت و کمیت فعالیت‌ها، بر برنامه‌ریزی دقیق جهت رونق فعالیت‌های کانون در طول ایام سال تحصیلی تأکید کرد.
آئین افتتاحیه اردوهای یک روزه دانش آموزی در ماهیت اردویی و فرهنگی، مشابه اردوهای متمرکز چند روزه و با اولویت آموزش مهارت های مختلف علمی، آموزشی و ورزشی به دانش آموزان با رویکرد هویت‌بخشی، مهارت‌آموزی و نشاط‌آفرینی در کانون فرهنگی تربیتی قدس برگزار شد.
محمد عدل لاله؛ مشاور مدیر آموزش و پرورش منطقه ۲ و سرپرست کانون فرهنگی تربیتی قدس با بیان اینکه اردو های یک روزه بستری برای رشد باورها و ارزش‌های تربیتی دانش‌آموزان هستند، در گفت‌وگو با پانا گفت: «برای ایجاد تربیت به معنای نهادینه شدن ارزش ها، باید موقعیت‌های تربیتی ایجاد شود و هیچ موقعیت تربیتی برای دانش‌آموزان اثرگذارتر و ماندگارتر از اردو نیست. این اردوها محیط زندگی جدیدی را به دور از خانه و خانواده برای دانش آموزان فراهم می کنند تا تجربیات جدیدی را فرا گیرند و از این طریق به رشد و شکوفایی مهارت‌های مدیریتی و بین فردی هدایت شوند.»
وی با تاکید بر اینکه کارهای گروهی، هوش برون گرای، ترکیب هنر و فن، هوش طبیعت گرای، هنرهای کاربردی، دست ورزی و افزایش مهارت های دست و استفاده از مواد آسان و ساده از مهم ترین برنامه های آموزشی و مهارتی این اردوها است، افزود: «اردوهای یک روزه در ماهیت اردویی و فرهنگی، مشابه اردوهای متمرکز چند روزه و با اولویت آموزش مهارت های مختلف فرهنگی و اجتماعی به دانش آموزان و بهبود اعتماد به نفس آنان برنامه ریزی و اجرا می شوند. این اردوها در نحوه برگزاری امکان بیتوته نداشته و به مدت یک روز با اجرای ۴ فعالیت افتتاحیه، کلاس های آموزشی، برنامه های فرهنگی و ورزشی و مراسم تجلیل و جُنگ اختتامیه پیش بینی شده است.»
عدل لاله ضمن اشاره به اینکه اردوهای یک روزه در توسعه متوازن تعلیم و تربیت بسیار مؤثر است، خاطرنشان کرد: «اردوهای یک روزه با رویکرد هویت‌بخشی، مهارت‌آموزی و نشاط‌آفرینی برگزار می‌شوند. در این اردوها، مهارت‌آموزی باید به نحو شایسته‌ای در متن برنامه بازدیدی اردو طراحی شود، تا دانش‌آموز در طول یک روز حداقل با مهارت‌های پایه در یکی از حوزه‌های فردی، اجتماعی، هنری، فرهنگی و اقتصادی آشنا شود.»
سرپرست کانون فرهنگی تربیتی قدس ضمن تاکید بر ضرورت تقویت نقاط قوت و رفع نقاط ضعف کانون جهت رونق این اردوها گفت: «حس پویایی در کانون با حضور دانش آموزان جریان خواهد داشت و در این راستا باید تلاش کنیم تا نیازهای اساسی کانون به تجهیزات را برطرف و امکانات لازم را مستقر کنیم و با برنامه ریزی و پیگیری، شرایطی را فراهم کنیم تا دانش آموزان در تمام ایام سال در کانون حضور داشته باشند و از برنامه ها بهره مند شوند.»
وی در پایان با اشاره به روند اجرای این طرح، گفت: «این طرح در قالب ساحت‌هایی مانند ساحت تربیتی اعتقادی، عبادی و اخلاقی، تربیت اقتصادی و حرفه ای، تربیت علمی و فناوری، تربیت اجتماعی و سیاسی، تربیت زیستی و بدنی و تربیت شناختی و هنری اجرا می‌شود. علاوه بر این، شناسایی مکان‌ها و فضاهای متناسب با اهداف اردو، ساحت‌های شش گانه تربیتی و نیاز جامعه هدف (دانش‌آموزان و خانواده) نیز از جمله موارد در روند اجرایی اردوهای یک روزه تربیتی هستند.»
گفتنی است، این اردوها شامل حضور دانش آموزان در اتاق آسمان نما، اتاق کانی و سنگ شناسی، اتاق نان و اتاق جنگل وقصه به همراه توضیح اساتید درجه یک، فوتبال در زمین چمن و سالن چندمنظوره و استخر آماده خدمت رسانی به مدارس شهر تهران است. مدارس می توانند با رعایت شیوه نامه اردویی جهت اطلاع از شرایط و ضوابط پذیرش و رزرو وقت به کانون فرهنگی تربیتی قدس مراجعه کنند.
ارسال دیدگاه