عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در گفت‌وگو با پانا:
اقبال عمومی به «مهارت‌آموزی» افزایش مطلوبی داشته است
آموزش و پرورش با منابع مالی بیشتر قطعا موفق‌تر می‌شود/ برنامه‌ریزی‌ها بر اختصاص ۵۰ درصد از ظرفیت آموزشی به هنرستان ها است
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی اختصاص منابع مالی بیشتر به آموزش و پرورش را زمینه‌ساز موفقیت بیشتر این وزارتخانه در توسعه هنرستان‌ها دانست.
حسین حق‌وردی در گفت‌وگو با خبرنگار پانا، درباره راهکار تقویت خلاقیت‌ها و استعدادهای دانش آموزان گفت: «پرورش خلاقیت و استعدادهای دانش آموزان در برنامه ششم توسعه در نظر گرفته شده و مقرر شده است ۵۰ درصد از ظرفیت آموزشی به هنرستان های فنی و حرفه‌ای اختصاص یابد.»
وی افزود: «تاکنون ۳۷ درصد از این مساله محقق شده این میزان فضای آموزشی به هنرستان های فنی و حرفه‌ای اختصاص یافته است. البته در این مسئله نیز آموزش و پرورش مقصر نیست چون اگر منابع لازم در اختیار آنها گذاشته می‌شد قطعا در دستیابی به درصد بیشتری از این موضوع، موفق‌تر می‌شدند.»
حق‌وردی ادامه داد: «برای رسیدن به این ۵۰ درصد باید از ظرفیت خیرین مدرسه‌ساز استفاده کنیم. اکنون در همین ۳۷ درصد نیز ظرفیت کلاس‌های هنرستان‌ها را افزایش داده‌ایم و به جای اینکه در کلاس هنرستان ۲۵ نفر داشته باشیم ۳۰ تا ۳۵ دانش‌آموز داریم.»
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: «این تعداد دانش‌آموز در کلاس های فنی حرفه‌ای زیاد است و اگر تعدادشان کمتر باشد، امکان موفقیت بیشتری خواهند داشت و استعدادهای دانش آموزان کشف و خلاقیت آنها شکوفا می‌شود.»
این نماینده مجلس یازدهم اظهار داشت: «در برنامه ششم توسعه به بیش از ۳۲۰۰ واحد هنرستانی نیاز داریم. در شرایط فعلی ۱۶ هزار هنرآموز و ۲۵ هزار استادکار نیاز است.»
وی با بیان اینکه اقبال عمومی به سمت مهارت‌آموزی به خصوص در شاخه کاردانش افزایش مطلوبی داشته است تاکید کرد: «با توجه به افزایش اقبال عمومی باید زیرساخت‌های لازم هم فراهم شود. از شروع سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ تاکنون بیش از ۴۰۰ میلیارد تومان اعتبار به هنرستان‌ها در استان‌های مختلف اختصاص یافته است.»
ارسال دیدگاه