برگزاری نشست کارگروه انتقال مهدهای کودک و مراکز پیش‌دبستانی به آموزش و پرورش

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، یونس جاویدنسب، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش البرز با اعلام این خبر گفت: در راستای تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، اولین جلسه کارگروه انتقال مهدهای کودک و پیش دبستانی به آموزش و پرورش با حضور اعضا درون سازمانی و دستگاه های ذی‌ربط برگزار شد.

جاویدنسب در این جلسه اظهار کرد:«با توجه به تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی و ابلاغ اساسنامه آن به دستگاه های ذیربط؛ آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی تعلیم و تربیت و آموزش عمومی، وظیفه ساماندهی و مدیریت یکپارچه امور تعلیم و تربیت دوره کودکی و توسعه کمی و کیفی آن با هدف آماده سازی کودکان برای ورود به نظام آموزش و پرورش رسمی و عمومی کشور را بر عهده خواهد داشت.»

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان افزود:« از تاریخ تاسیس و شروع به فعالیت رسمی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک و ابلاغ دستورالعمل ها و مقررات؛ تمامی مهدهای کودک، کودکستان ها، مراکز پیش دبستانی و سایر مراکز نگهداری و آموزش کودکان در بخش دولتی، غیردولتی، عمومی و خصوصی مکلفند حداکثر ظرف مدت شش ماه وضعیت خود را با مقررات و دستورالعمل های ابلاغی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تطبیق دهند و نسبت به دریافت مجوزهای لازم از آموزش و پرورش اقدام کنند.»

وی خاطرنشان کرد:« با توجه به این مهم، اولین جلسه کارگروه انتقال مهدهای کودک و مراکز پیش دبستانی با حضور اعضای درون سازمانی همچنین معاون امور اجتماعی و فرهنگی بهزیستی، کارشناس مسئول آموزش بهزیستی، مسئول کانون مهدهای کودک و مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان البرز به منظور هم اندیشی، هماهنگی و پیگیری اقدامات اجرایی برای انتقال مهدهای کودک و مراکز پیش دبستانی به آموزش و پرورش استان برگزار شد»

معاون اداره کل آموزش و پرورش استان بیان کرد: « در این نشست، استاندارهای فضا، تجهیزات و ساماندهی فضاهای آموزشی، صدور ، ادامه و تایید مجوزهای لازم برای موسسان جدید و قدیم ، محتوای آموزشی، رسیدگی به شکایات و تخلفات احتمالی، توانمند سازی نیروی انسانی و تعیین شهریه مراکز آموزشی از جمله موضوعاتی بود که مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.»

جاویدنسب در پایان یادآوری کرد: « امید می رود با همکاری مشترک بین آموزش و پرورش و سایر دستگاه ها و موسسات مرتبط با حوزه کودک و پیگیری کارگروه انتقال زمینه دستیابی در تحقق هدفگذاری های انجام شده برای اجرای کمی و کیفی فعالیت تعریف شده به عمل آید»