دبیر علوم تجربی منطقه میانکوه:
تجلیل از نوآوری و خلاقیت در دنیای علم
میانکوه (پانا) - دبیر علوم تجربی منطقه میانکوه به اهمیت نقش آزمایشگاهها در فرآیند یادگیری دانشآموزان، تأثیر آن بر توسعه تفکر علمی و خلاقیت جوانان و همچنین چالشهای موجود در این حوزه پرداخته است.

فهیمه کلب خانی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری پانا با اشاره به اهمیت آزمایشگاهها در فرآیند یادگیری گفت: «آزمایشگاهها نه تنها فضایی برای انجام آزمایشهای علمی هستند، بلکه محلی برای پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی دانشآموزان به شمار میروند؛ این فضاها به دانشآموزان این امکان را میدهند که با مشاهده و تجربه مستقیم، مفاهیم علمی را بهتر درک کنند.»
وی افزود: «در دنیای امروز علم و فناوری به سرعت در حال پیشرفت است و ما باید به دانشآموزان خود این توانایی را بدهیم که در این تغییرات نقش فعالتری ایفا کنند؛ آزمایشگاهها به عنوان کانونهای نوآوری، به دانشآموزان کمک میکنند تا ایدههای خود را آزمایش کنند و از اشتباهات خود بیاموزند.»
کلبخانی همچنین به تأثیر مثبت آزمایشگاهها بر توسعه مهارتهای اجتماعی و همکاری گروهی اشاره کرد و گفت: «در آزمایشگاه دانشآموزان یاد میگیرند که چگونه با یکدیگر همکاری کنند و از تجربیات یکدیگر بهرهمند شوند؛ این مهارتها نه تنها در دنیای علم بلکه در تمام جنبههای زندگی آنها بسیار ارزشمند است.»
وی با بیان اینکه آزمایشگاهها میتوانند به عنوان فضایی برای یادگیری فعال عمل کنند، افزود: «دانشآموزان با مشارکت در فعالیتهای آزمایشگاهی احساس مالکیت بیشتری نسبت به یادگیری خود پیدا میکنند؛ این احساس باعث میشود که آنها بیشتر به علم علاقهمند شوند و انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدا کنند.»
کلبخانی همچنین به چالشهای موجود در حوزه آزمایشگاهها پرداخت و خاطرنشان کرد: «متأسفانه برخی از مدارس با کمبود تجهیزات و منابع مواجه هستند که این موضوع میتواند مانع از یادگیری مؤثر دانشآموزان شود؛ ما نیاز داریم تا توجه بیشتری به تجهیز آزمایشگاهها و فراهم کردن امکانات لازم برای دانشآموزان داشته باشیم.»
وی به عنوان مثال به کمبود مواد شیمیایی، تجهیزات الکترونیکی و ابزارهای اندازهگیری اشاره کرد و گفت: «این کمبودها میتواند به طور مستقیم بر کیفیت آموزش تأثیر بگذارد و دانشآموزان را از تجربه واقعی علم محروم کند.»
وی همچنین بر اهمیت آموزش معلمان در زمینه استفاده از تجهیزات آزمایشگاهی تأکید کرد و افزود: «معلمان باید همواره در حال یادگیری باشند تا بتوانند از روشهای نوین آموزشی بهرهبرداری کنند؛ برگزاری دورههای آموزشی برای معلمان میتواند به بهبود کیفیت آموزش در آزمایشگاهها کمک کند.»
وی ادامه داد: «همچنین، معلمان باید توانایی طراحی فعالیتهای آزمایشگاهی جذاب و مفید را داشته باشند تا بتوانند توجه دانشآموزان را جلب کنند و آنها را به مشارکت بیشتر ترغیب نمایند.»
وی همچنین تأکید کرد که برگزاری برنامههایی مانند نمایشگاههای علمی، کارگاههای آموزشی و مسابقات علمی میتواند به ترویج فرهنگ علمی در مدارس کمک کند و دانشآموزان را بیشتر با دنیای علم آشنا سازد.
در نهایت، کلبخانی بر این نکته تأکید کرد که آینده علم و فناوری بستگی زیادی به سرمایهگذاری بر روی جوانان دارد؛ وی تصریح کرد: «اگر ما امروز به آموزش صحیح و فراهم کردن امکانات لازم برای دانشآموزان توجه کنیم، فردا میتوانیم شاهد ظهور نوابغ علمی باشیم که جهان را تغییر خواهند داد.»
کلبخانی در پایان به روز آزمایشگاهیان اشاره کرد و گفت: «این روز فرصتی است تا از زحمات تمامی افرادی که در زمینه علوم تجربی و آزمایشگاهها فعالیت میکنند قدردانی کنیم؛ ما باید همواره تلاش کنیم تا محیطهای آموزشی خود را به فضایی خلاقانه و الهامبخش تبدیل کنیم که دانشآموزان بتوانند در آن به شکوفایی برسند.»
ارسال دیدگاه