پانا آموزش و پرورش
فعال بازار سرمایه در گفت‌وگو با پانا مطرح کرد
ضرورت آموزش دانش‌آموزان برای حضور در بورس
ضرورت آموزش دانش‌آموزان برای حضور در بورس
سه نهاد بانک مرکزی، سازمان بورس و بیمه که سه نهاد ناظر مالی و پولی کشور هستند و هر سه وظیفه فرهنگ‌سازی و آموزش دارند، می‌توانند کمک‌های خوبی به آموزش و پرورش داشته باشند
تهران (پانا) - یک فعال بازار سرمایه با اشاره به شرایط تورمی که سال‌هاست نسل‌های مختلف در ایران با آن درگیر شده‌اند به موضوع آموزش سرمایه‌گذاری در بورس به دانش‌آموزان اشاره و عنوان کرد که وزارت آموزش و پرورش در کنار نهادهای ناظر مهمی مانند بیمه، بانک مرکزی و سازمان بورس باید این مهم را به‌صورت منسجم پیگیری کند تا بخشی از آموزش مدارس شود.
حسین خزلی، کارشناس و فعال بازار سرمایه در گفت‌وگو با پانا درباره اهمیت آشنایی دانش‌آموزان با بورس به‌عنوان یکی از گزینه‌های سرمایه‌گذاری گفت: «ایران کشوری است که 50 سال است میانگین تورمش بالای 20 درصد است. در برخی سال‌ها هم تورم 7 تا 8 درصدی داشته و البته در سال‌های متمادی این تورم بالای 20 درصد تجربه شده است و در سال‌هایی مانند سال 73 تورم بالای 40 درصد هم داشته بنابراین باید موضوع پس‌انداز و آموزش آن از کودکی جدی گرفته شود.»
خزلی با اشاره به اینکه تورم مانند کرونا یک عارضه و نقص است که باید برای درمان آن تدابیری اندیشیده شود، اظهار کرد: «وقتی نیم‌قرن یعنی تقریباً سه نسل ما درگیر تجربه‌ای به نام تورم هستند که ارزش پول ملی به این سرعت کاهش پیدا می‌کند، دقیقاً مانند زمانی که کرونا آمد و ما همه آموزش‌های بهداشتی به فرزندان‌مان می‌دادیم و خانواده‌ها و فرزندان‌شان را مجبور کردیم که آموزش‌هایی ببینند و رعایت‌های بهداشتی داشته باشند و اگر بپذیریم که این تورم یک عارضه و نقص است، حتماً باید برای برطرف کردنش از دبستان آموزش‌هایی را شروع کنیم.»
این کارشناس بازار سرمایه درباره اهمیت آشنایی دانش‌آموزان با بورس در دوران تحصیل گفت: «برای اینکه بچه‌ها وقتی به سن نوجوانی و جوانی می‌رسند با پدیده تورم و روش‌های مصون ماندن از تورم آشنا شوند باید با پدیده‌ای با نام سرمایه‌گذاری‌های مولد آشنا شوند.»
وی افزود: «حتماً باید این آموزش‌ها را از دبستان آغاز کرد و در این مقطع با انواع بازی‌ها و به‌صورت غیرمستقیم این آموزش‌ها داده شود و در مقاطعی مانند راهنمایی و دبیرستان این مفاهیم را می‌توان در درس‌هایشان گنجاند و ذهن بچه‌ها را به سمت این برد که اگر درآمد و مازاد درآمدی دارند حتماً باید پس‌انداز داشته باشند.»
خزلی گفت: «بچه‌ها از همان سنین دوران مدرسه باید یاد بگیرند که چگونه این پس‌اندازشان را مولد نگه دارند تا تورم ارزش این پس‌اندازها و زحمات‌شان را از بین نبرد.»
وی افزود: «اکنون در این زمینه آموزش منسجمی در مدارس برای دانش‌آموزان وجود ندارد و جای این نوع آموزش در مدارس و کتاب‌های درسی خالی است.»
این فعال بازار سرمایه اظهار کرد: «برخی از خانواده‌ها برنامه‌هایی برای آموزش اقتصادی و مالی دارند و بعضی از مدارس هم دوره‌های آموزشی این‌چنینی داشته‌اند اما سیاست منسجمی برای آموزش در آموزش و پرورش فعلا وجود ندارد که اگر این مهم جدی گرفته شود بسیار اثرگذار خواهد بود.»
خزلی درباره نهادهایی که بیرون از آموزش و پرورش می‌توانند کمک کنند تا آموزش منسجم سرمایه‌گذاری در بورس به دانش‌آموزان پیگیری شود، گفت: «برای به سرانجام رسیدن این مهم، سه نهاد بانک مرکزی، سازمان بورس و بیمه که سه نهاد ناظر مالی و پولی کشور هستند و هر سه وظیفه فرهنگ‌سازی و آموزش دارند، می‌توانند کمک‌های خوبی به آموزش و پرورش داشته باشند. سازمان بورس در سال‌های گذشته سرمایه‌گذاری‌هایی در حوزه انتشار کتاب‌ها و انیمیشن‌ها و فیلم‌هایی برای آموزش بچه‌ها داشته اما سطحش بسیار محدود بوده و این مهم باید در سطح ملی فراگیر شود تا به سرانجام خوبی برسد.»
