در گفت‌وگو با پانا مطرح شد
روایت داور رویداد «نقش طوفان» از حضور دانش‌آموزان در این محفل هنری
تهران (پانا) - یک نقاش و گرافیست شناخته شده ایران با اشاره به حضور چشمگیر دانش آموزان در رویداد «نقش طوفان» گفت: این رویداد سال‌های گذشته و حضورش در دوران هنرستان را برای او تداعی کرد.
امیرحسین عالی، نقاش و گرافیست که چندی پیش به عنوان یکی از داوران در رویداد «نقش طوفان» که به همت مرکز امید (حوزه هنری کودک و نوجوان) برگزار شد، حضور داشت، در گفت‌وگو با پانا با بیان این که برگزاری چنین رویدادهایی برای او می‌تواند سال‌های گذشته و دوران هنرستان او را تداعی کند، گفت: «جذابیت این ورکشاپ برای من، تداعی سال‌های گذشته و رفتن به هنرستان سوره و یادگیری نقاشی بود؛ چرا که در جاهای مختلفی مانند هنرستان‌ها و دانشگاه‌ها کار و تدریس کرده‌ام و یا در قسمت‌های مختلف جهادهای دانشگاهی دانشگاه‌های مختلف انجمن‌های مردم نهاد مشغول به کار بودم.»
کار در هنر به نسبت رخداد رویدادها آغاز می‌شود
وی در ادامه، حوزۀ هنری کودک و نوجوان را یکی از مهم‌ترین مراکز آمد و شد هنرمندان و فضایی برای تعامل و گفت‌وگو برشمرد و با تأکید بر این مفهوم که آن را برای خودش به مثابۀ یک خانه می‌بیند، افزود: «ما در حوزه، کار را نسبت به رویدادها شروع می‌کنیم و ادامه می‌دهیم و در این میان، رویدادهایی هستند که همیشه وجود دارد؛ مانند ۴۰ سال تاریخ ایران و رویدادهای مهمی هم‌چون پیروزی انقلاب، ماجرای دفاع مقدس و جنگ یا رویدادهای اجتماعی که اتفاق افتاده است؛ اما «نقش طوفان» به واسطه اتفاقات اخیری است که در غزه و لبنان افتاده که دل هر بشری را به درد آورده است، شکل گرفته و در این فضا پیش رفت.»
عالی، با اشاره به این که در این رویداد، شرکت‌کنندگان در زمینه‌های مختلف کار کرده اند و هنرجویان هم سعی کرده‌اند با موضوعات ذهنی خودشان کار را شروع کنند و دست به خلق بزنند، ادامه داد:«در «نقش طوفان» هر استادی، با هر تیمی که کار می‌کرده سعی کرده است با فضایی که هنرجویانش دارند، کار را گسترش دهد.»
عالی، رویدادهایی مانند «نقش طوفان» را دارای دو جنبۀ ملی و بین‌المللی دانسته و با اذعان به این امر که چنین رویدادهایی در عین این که بر جامعه‌ای که در آن زندگی می‌کنیم، تأثیر می‌گذارد، خاصیت جهانی نیز دارد، اضافه کرد: «یکی از بزرگ‌ترین ماجراهای ورکشاپ، حضور هنرجویان از هنرستان «سوره» بوده که آنجا، افراد با طیف‌های مختلف و نگرش‌های مختلف به رویدادهای اجتماعی، از خانواده‌های مختلف از مناطق مختلف تهران آمدند و از این جهت، ما با طیف گسترده‌ای از افراد روبرو بوده‌ایم.»
این مدرس دانشگاه، با اذعان به این امر که هنرجویان، وقتی که وارد این فضا می شوند اصلاً انتظار ندارند که با فضایی خیلی باز روبرو شوند، بتوانند کار کنند، و امکانات و متریال در اختیار داشته باشند، اظهار کرد: «در حقیقت، هنرجویان هنرستان‌هایی که پا به چنین رویدادهایی می‌گذارند، هنوز انتظار فضای مدرسه با باید و نبایدهای خودش را دارند؛ اما وقتی وارد این فضا می شوند و می‌بینند که دوستان با فضای تعامل بیشتر و حرفه‌ای نسبت به کار هنر برخورد می‌کنند باعث می‌شود که نوعی دلگرمی در درون این افراد به وجود بیاید که آن‌ها هم بخشی از این جامعه بزرگ هستند.»
وی ضمن ابراز خرسندی از این امر که کار در این ورکشاپ، تا به حدی خوب پیش رفته است که هنرجویان پس از پایان روز نخست، حتی مایل به ترک فضا نبوده‌اند و در روز دوم نیز، ساعاتی پیش از شروع رویداد در محل برگزاری حضور داشته‌اند، تصریح کرد: «به یقین می‌توان گفت، آن مواردی که امروز نیاز داریم در جامعۀ ما به وجود بیاید، به طور کوچک در بخش هنری و با حضور هنرجویان در اینجا به وجود می آید.»
نمایشگاه پوستر «طوفان‌الاقصی» با حضور هنرمندان ۲۰ کشور برگزار می‌شود
این گرافیست باسابقه، با بیان این نکته که بناست به زودی یک نمایشگاه پوستر با موضوع «طوفان‌الاقصی» در مرکز هنرهای تجسمی برگزار شود، خاطر نشان کرد: « هنرمندانی از حدود ۲۰ کشور در این نمایشگاه به ارائۀ آثار پوستر خویش خواهند پرداخت و لزوماً ممکن است هیچ کدامشان، مسلمان نباشند و به فضای عقیدتی ما هم کاری نداشته باشند؛ اما دلشان از این ظلم به درد آمده و این که ما بتوانیم به کمک رسانه، زبان مردمی باشیم که امروز، امکان دفاع از حق خویش را ندارند، بسیار ارزشمند است.»
عالی، با تأکید بر این مفهوم که در روزگار کودکی خویش طعم روزهای تلخ جنگ را حس کرده است، یادآور شد: «اغلب کودکان و نوجوانانی که در این رویداد حضور داشتند و من نیز، روزهای جنگ را در سن ۸ سالگی خویش به خاطر دارم؛ حال و در چنین موقعیتی کودکان و نوجوانان برای این که بتوانند درک درستی از جنگ داشته باشند، ما خاطرات خویش را از حملۀ صدام و آوارگی خانواده‌هایمان برایشان تعریف کردیم، چرا که انتقال این تجربه به نسل آینده را اقدامی ارزشمند میدانیم.»
وی درک دلیل رنج کشیدن را یکی از مهم‌ترین مسائل فلسفی منجر به رشد در وجود هر فرد دانست و با بیان این نکته که فرد در چنین موقعیتی می‌تواند دیدی معکوس داشته باشد و می‌تواند رنج بکشد و بگوید من رنج می‌کشم و از این اتفاقی که افتاده خموده ناراحت و ملول می‌شوم، تأکید کرد: «امام خمینی (ره) می‌فرمودند که جنگ می‌تواند نعمت باشد، در صورتی که جنگ آن چیزی است که خرابی به بار می آورد؛ به لحاظ چشمی و فیزیکی نعمت نیست، اما از سویی دیگر باعث رشد، گسترش فضای انسانیت و ابراز خویشتن می شود.»
این مدرس دانشگاه، با تأکید بر این امر که هنرجویان با حضور در چنین رویدادی دست به خلق یک اثر نقاشی زدند و به تمرین پرداختند، یادآور شد: «یکی از هنرجویان حاضر در این رویداد، این نکته را به من انتقال داد که زمانی که در فضای کلاس و کارگاه تمرین می‌کند، فقط به تمرین می‌پردازد، اما در «نقش طوفان» برای دلش نقاشی کشیده است.»
عالی برگزاری چنین رویدادهایی را در مرکز امید(حوزه هنری کودک و نوجوان)، زمینه‌ساز رشد نوجوان برشمرده و با بیان این نکته که هر چیزی بهایی دارد، خاطر نشان کرد: «در دل برگزاری رویدادهایی مانند «نقش طوفان» یک سری از زایش‌های هنری رخ می‌دهد و من، فکر می‌کنم که این زایش فصل مشترک بین هنر و اتفاق دهشتناکی مثل جنگ باشد.»
این هنرمند نگارگر در پایان این گفت‌وگو، تأکید کرد: «امروز مرکز امید (حوزۀ هنری کودک و نوجوان) در بستر و بدنۀ حوزه هنری یک پایگاه برای فعالیت نوجوانان و جوانان است که می‌توانیم به کمک آن با بدنه نسل جوان تعامل داشته باشیم.»
ارسال دیدگاه