تلاش در جهت تقویت هویت ملی و اسلامی دانش‌آموزان یکی از اهداف طرح۳۱۳ است

احمد مهدی‌زاده، عضو ستاد مرکزی کنگره ملی ۳۱۳ استان خراسان‌رضوی در گفت‌وگو با پانا گفت: «این طرح در فرایند تمدن‌سازی مساله خودباوری با تکیه بر هویت‌های ملی و بومی، کلیدی‌ترین نقش را ایفا می‌کند. در این میان شناخت و سپس ارتباط قلبی با الگوهای تمدن‌ساز، یکی از مؤثرترین اقدام‌های تجربه شده است که بارها مورد تاکید رهبر معظم انقلاب بوده است.»

وی افزود: «با توجه به تاثیر ویژه گروه‌های همسال در میان همه گروه‌های مرجع، تمرکز و توجه به روایت دانش‌آموزی در این مسیر، یکی از ضرورت‌ها است.»

عضو ستاد مرکزی کنگره ملی ۳۱۳ استان خراسان‌رضوی در ادامه گفت: «برنامه هویتی ۳۱۳، محملی خواهد بود تا دانش‌آموزان پیشتاز ۳۱۳، طی یک فرایند سه مرحله‌ای، الگوهای تمدن‌ساز ایرانی اسلامی توسط دانش‌آموزان و با همکاری مربیان، مورد بررسی و تحقیق قرار گرفته و همزمان موضوع و محور فعالیت‌های مدرسه‌ای سازمان دانش‌آموزی در سه ماهه نخست سال تحصیلی پاییز باشند و در ادامه با تجمیع، گزیده فعالیت‌های دانش‌آموزی در قالب نمایشگاه‌های شهری، دانش‌آموزان این مسیر را برای همه مردم روایت کنند و با این روش، نقش جریان‌ساز خود را در راستای پیشگامی گام دوم انقلاب، ایفا کنند.»

مهدی‌زاده ادامه داد: «سرانجام با تجمیع همه ۳۱۳ شهر در تهران و برگزاری یک نمایشگاه بزرگ ملی، نیروی اثربخش راویان دانش‌آموزی را برای به حرکت درآوردن جریان‌های مردمی و آماده‌سازی افکار عمومی با امیدبخشی و تزریق روحیه خودباوری به جامعه، نقش پیشتازی تحقق تمدن نوین ایران اسلامی را به ظهور برسانند.»

رئیس هیئت رئیسه مجامع اعضا و مربیان سازمان دانش آموزی استان خراسان‌رضوی با بیان اینکه معرفی هرچه بیشتر مفاخر، مشاهیر و بزرگان منطقه‌ای با محوریت روایت‌گری دانش‌آموزان که یک چهره ملی محسوب می‌شوند یک از اهداف مهم طرح ۳۱۳ است، عنوان کرد: «تلاش در جهت تقویت و تحکیم هویت ملی و اسلامی دانش آموزان، الگوگیری دانش آموزان از سبک زندگی اندیشمندان و بزرگ تمدن‌ساز، همچنین افزایش امید به آینده، حس خودباوری و احساس اعتماد به نفس در دانش‌آموزان و معرفی فرهیختگان و شخصیت‌های برتر تمدن‌ساز در تمام عرصه‌های دینی، هنری در سطح ملی به دانش‌آموزان از اهداف دیگر طرح ۳۱۳ به شمار می‌آید.»

دانش آموز خبرنگار: ابوالفضل مودب