پیشکسوت و مدرس تشکیلات سازمان دانش‌آموزی تاکید کرد:
لزوم حفظ هویت اصلی دانش‌آموزی و عدم بزرگ‌نمایی جایگاه اعضای شورا
پاکدشت(پانا) - پیشکسوت و مدرس تشکیلات سازمان دانش‌آموزی کشور، بر لزوم حفظ هویت اصلی دانش‌آموزی و عدم بزرگ‌نمایی جایگاه اعضای شورا تاکید کرد.
بهزاد خسروزاده، پیشکسوت و مدرس تشکیلات سازمان دانش‌آموزی کشور، در دومین جلسه شورای دانش‌آموزی شهرستانهای استان تهران، با ابراز نگرانی نسبت به برخی رفتارها و نگرش‌های نادرست در میان دانش‌آموزان، بر اهمیت آگاهی از جایگاه فردی و هویت تشکیلاتی تأکید کرد.
او با یادآوری خاطره‌ای از یکی از دوره‌های مجلس دانش‌آموزی، به تجربه‌ای اشاره کرد که برخورد نامناسب یکی از اعضا، تأثیر منفی بر فضای جلسه گذاشته بود. خسروزاده تاکید کرد که دانش‌آموزان باید همواره نسبت به نقش و هویت خود در فعالیت‌های جمعی شناخت کافی داشته باشند.
در ادامه، به اهمیت رهبری در گروه‌های دانش‌آموزی پرداخته شد. به گفته خسروزاده، یک رهبر موفق باید توانایی هدایت صحیح تیم را داشته باشد، از خودبزرگ‌بینی پرهیز کند و به نیازها و نظرات اعضا توجه نشان دهد. نادیده گرفتن این اصول می‌تواند منجر به تضعیف انسجام گروه و کاهش اثربخشی فعالیت‌ها شود.
او همچنین بر ضرورت نگرش مشترک اعضای شورا نسبت به مسائل مختلف تأکید کرد و بیان داشت که مسئولیت‌ها باید به درستی شناخته و تفسیر شوند تا از تأثیر منفی بر دیدگاه جمعی جلوگیری شود. هدف نهایی شورا، تلاش برای رشد، یادگیری و پیشرفت همه اعضاست.
در ادامه جلسه، خسروزاده از دانش‌آموزان خواست با استفاده از تجربیات یکدیگر و همکاری و همفکری، راهکارهایی مؤثر برای ارتقای عملکرد شورای دانش‌آموزی ارائه دهند. او یادآور شد که تنها با حفظ هویت و شناخت دقیق مسئولیت‌ها می‌توان به موفقیت‌های بزرگ دست یافت و در راستای تحقق اهداف تشکیلاتی گام برداشت.
در پایان، این مدرس باسابقه ابراز امیدواری کرد که اعضای شورای دانش‌آموزی با درک بهتر از جایگاه خود، بتوانند در ارتقاء استانداردهای فرهنگی و آموزشی کشور نقش‌آفرین باشند و الگویی شایسته برای سایر دانش‌آموزان تلقی شوند.
ارسال دیدگاه