دبیر ریاضی مرکز استعدادهای درخشان فرزانگان شهریار:
جشنواره‌های ریاضی راهی برای افزایش علاقه‌مندی دانش‌آموزان به ریاضی است
شهریار (پانا) - دبیر ریاضی مرکز استعدادهای درخشان فرزانگان شهریار، برگزاری جشنواره ریاضی ویژه دانش‌آموزان پایه هفتم را باعث ایجاد انگیزه و راهی برای افزایش علاقه‌مندی آنان به ریاضی دانست.
فائزه نجمی در گفت‌وگو با پانا به آسیب‌های آموزش ریاضی در مدارس اشاره کرد و گفت: «یکی از بزرگ‌ترین مشکلات آموزش ریاضی، پرداختن صِرف به مفاهیم درسی و حل تمرین‌ها در کلاس است. معلم به دلیل کمبود زمان و حجم بالای مطالب درسی، تنها به تدریس و حل تمرینات می‌پردازد و این روش باعث می‌شود که ریاضی برای دانش‌آموزان خسته‌کننده و کسالت‌آور شود.»
وی اظهار کرد: «برای مقابله با این آسیب‌ها باید کلاس‌های ریاضی را با روش‌های جذاب‌تری از جمله استفاده از بازی‌های آموزشی، بیان کاربردهای ریاضی در زندگی روزمره، هنر و معماری و تشویق دانش‌آموزان به تحقیق و ارائه این مطالب در کلاس برگزار کرد. اینگونه می‌توان شور و شوق یادگیری را در دانش‌آموزان افزایش داد.»
نجمی افزود: «فعالیت‌های گروهی می‌تواند کمک زیادی به یادگیری مؤثر دانش‌آموزان کند. فعالیت‌هایی مانند ساخت دست‌سازه‌های ریاضی، پژوهش درباره مفاهیم جذاب ریاضی و شرکت در بازی‌های آموزشی می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا مفاهیم ریاضی را به صورت کاربردی و جذاب تجربه کنند.»
دبیر ریاضی دبیرستان فرزانگان با اشاره به جشنواره‌های ریاضی که هر سال برگزار می‌کند، گفت: «در ماه‌های نخستین سال تحصیلی، جشنواره ریاضی را برای ایجاد انگیزه و علاقه در دانش‌آموزان پایه هفتم برگزار می‌کنم. در این جشنواره، دانش‌آموزان فضایی متفاوت از مفاهیم انتزاعی ریاضی را تجربه می‌کنند. آن‌ها در قالب گروه‌های مختلف برنامه‌هایی چون جشنواره غذا، بازی‌های آموزشی، ساخت دست‌سازه‌های ریاضی، کاریکاتور، اجرای موسیقی و شوخی با مفاهیم ریاضی را انجام می‌دهند.»
وی در مورد یکی از بازی‌های آموزشی در این جشنواره خاطرنشان کرد: «یکی از بازی‌های جذابی که در این جشنواره برگزار شد، بازی اسم و فامیل ریاضی بود. این بازی به صورت مسابقه بین گروه‌ها اجرا شد و موجب شد دانش‌آموزان علاوه بر یادگیری از این فرآیند لذت ببرند.»
نجمی به اهمیت مشارکت فعالانه دانش‌آموزان در این جشنواره‌ها اشاره کرد و افزود: «در این جشنواره‌ها هر دانش‌آموز بر اساس توانمندی‌هایش در حیطه‌های مختلف شرکت می‌کند. این موضوع، فضایی شاد و نشاط‌آور برای دانش‌آموزان ایجاد می‌کند و فرصت مشارکت گروهی و ارتقای فرهنگ کار تیمی و نوآوری را برای آن‌ها فراهم می‌کند. در نهایت، دانش‌آموزان یک روز شاد و مفید با ریاضی را تجربه می‌کنند که تأثیر زیادی در علاقه‌مند شدن آن‌ها به این درس خواهد داشت.»
ارسال دیدگاه