مدیر سازمان دانش‌آموزی استان اصفهان:
مربی به ابزار روز مانند هوش مصنوعی، خطاطی یا ورزش باید مسلط باشد
اصفهان (پانا) - مدیر سازمان دانش‌آموزی استان اصفهان گفت: امروزه مربی و معاون پرورشی باید به ابزار روز مسلط باشد تا دانش‌آموز با عشق و علاقه به سمتشان برود و اگر مربی پرورشی به هنرهایی مثل هوش مصنوعی، خطاطی یا ورزش مسلط باشد، راحت‌تر می تواند دانش‌آموز را جذب کند.
اکبر رحمتی، مدیر سازمان دانش‌آموزی استان اصفهان در حاشیه دوره توان‌افزایی مربیان و مشاورین پرورشی جدیدالاستخدام استان اصفهان در گفت‌وگو با پانا گفت: «امروز خدمت مربیان پرورشی، مشاورین جدیدالاستخدام و معاونین پرورشی مدارس استان اصفهان هستیم که امسال در سامانه استخدام وارد شدند و در آزمون‌ها قبول شدند.»
رحمتی افزود: «جهت آشنایی با فعالیت‌های کاری و شیوه بهتر انجام این امور و همچنین آشنایی با امور اداری در فعالیت‌هایی که انجام می‌دهند، امروز و فردا یک دوره آموزشی برای آن‌ها پیش‌بینی شده که بخش‌های مختلف فعالیت‌های خود را ارائه می‌دهند و ما هم برای آشنایی مربیان جدید با فعالیت‌های پیشتازان و خبرنگاران پانا که توسط سازمان دانش‌آموزی انجام می‌شود در خدمتشان بودیم تا بتوانند بهره‌مندی بالایی در فعالیت‌هایشان در مدرسه داشته باشند.»
مدیر سازمان دانش‌آموزی استان اصفهان ادامه داد: «اولین و مهم‌ترین ابزاری که در دسترس معلمان است، رفاقت با دانش‌آموزان است. در زمانه‌ای که دانش‌آموزان متأسفانه درگیر فضای مجازی و فضا‌های مختلفی شده‌اند که خیلی هم زیبا نیست، بهتر این است که دانش‌آموز بتواند مربی پرورشی مدرسه را دوست و رفیق صمیمی خود بداند و هر وقت مشکلی پیدا می‌شود بتواند با او، درد دل کند به جای اینکه به فضای مجازی پناه ببرد یا به سراغ دوستانی برود که از فضای بیرون به سراغ ایشان می‌آیند.»
وی گفت: «مورد دیگر تسلط مربی و معاون پرورشی بر ابزار روز است. نمی‌توانم من مربی پرورشی باشم و امروزه هیچ خبری از هوش مصنوعی نداشته باشم و دانش‌آموز من از من جلوتر باشد. استفاده از وسایلی که می‌تواند کار ما را زیبا‌تر کند مثل هنر، خطاطی، ورزش و.... این‌هایی که دانش‌آموز با عشق و علاقه به سمتشان می‌رود. اگر من مربی به این‌ها مسلط باشم بهتر می‌توانم عزیزان دانش‌آموزان را جذبشان کنم.»
ارسال دیدگاه