ارزیابی پروژه مهر

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، احمد اسکندری نسب گفت: سامان دهی مطلوب نیروی انسانی، کمبود فضای فیزیکی و کمبود تجهیزات به ویژه در هنرستان ها کار مسئولان آموزش و پرورش را دشوار کرده است.

وی افزود: تیم هایی برای بازدید از مدارس شهرستان ها و مناطق استان در نظر گرفته شده که این تیم ها شامل: کمیته تعمیر و تجهیز، ساماندهی، توجیه و تبلیغ، تایید صلاحت و نظارت و ارزیابی هستند و مسئولان کمیته ها بایستی یک نفر را به عنوان نماینده آن گروه برای بازدیدها معرفی کنند.

اسکندری نسب با اشاره به اهمیت پروژه مهر برای بازگشایی مدارس گفت: پروژه مهر، نماد مدیریت و هماهنگی لازم برای استقبال

از دانش آموزان است.

مدیر کل آموزش و پرورش تصریح کرد: محیط مدرسه باید جذاب و بانشاط باشد و بازگشایی مطلوب مدارس دغدغه همه ما می باشد.

وی افزود: تلاش همه ما این است که کلاس درسی ابتدای مهر بدون معلم نباشد و هر چه نظارت و پیگیری بیشتر باشد قطعا مهر شاداب تری در مدارس استان خواهیم داشت.