ارسال ۴۹۵ اثر به دبیرخانه جشنواره کاپ استانی سمپاد در قم

«اعظم موسوی» مسئول دبیرخانه کاپ استانی در حاشیه مراسم اختتامیه و تجلیل از برگزیدگان جشنواره کاپ استانی مدارس استعدادهای درخشان استان قم با عنوان «پلاستیک تهدید زیستی با محوریت تأثیر بر ژنتیک و تغذیه انسان» در گفتگو با پانا اظهار داشت: «سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان همسو با رویکرد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، به منظور تقویت رویکرد آموزش پژوهش محور و شناسایی و پرورش و هدایت دانش آموزان مدارس سمپاد به سوی رشته‌های اولویت دار علم و فناوری در کشور، یکی از ساز و کارهایی را که بدین منظور موثر و مناسب می داند، برگزاری کاپ یا کارسوق های دانش آموزی است.».

وی با اشاره به اهمیت کارگاه های آموزشی پژوهشی افزود: «در این کارگاه ها دانش آموزان فرصت می یابند در فضایی جذاب فارغ از محدودیت های نظام کلاسیک آموزشی به عنوان فعالیتی داوطلبانه با علوم و فناوری های گوناگون آشنا شوند.»

مدیر دبیرستان متوسطه دوم فرزانگان یک ناحیه چهار قم در ادامه خاطرنشان کرد: «در همین راستا این دبیرستان به عنوان دبیرخانه مرکزی کاپ استانی با همکاری اداره استعدادهای درخشان استان و اداره حراست اداره کل آموزش و پرورش قم به عنوان دبیرخانه استانی پدافند غیرعامل آموزش و پرورش استان، نسبت به به برگزاری کاپ استانی با موضوع «پلاستیک تهدید زیستی و تاثیر آن بر تغذیه و ژنتیک انسان» در بین دانش آموزان مدارس سمپاد در سطح استان اقدام کرد.»

موسوی خاطرنشان کرد: « دبیرخانه کاپ استانی فعالیت خود را با تشکیل کارگروه های اجرایی و علمی و برگزاری کارگاه های آموزشی در سه محور تربیت دینی، تربیت زیستی و تغذیه سالم و تقویت روحیه پژوهشگری و تحقیق آغاز کرد.»

وی افزود: «کارگاه های فوق در قالب ۵ کلاس آفلاین کوتاه‌ مدت در بستر فضای مجازی به صورت ارائه محتوا، پاسخگویی به سوالات و آموزش غیر مستقیم توسط اساتید حجت الاسلام و المسلمین «رفیعی» و «علی کرمی» برگزار شد.».

مسئول دبیرخانه جشنواره کاپ استانی مدارس استعدادهای درخشان قم برگزاری مسابقات فرهنگی هنری در سه رشته رسانه و فضای مجازی، فیلم ‌کوتاه و هنرهای تجسمی در قالب ۹ گرایش را دیگر فعالیت دبیرخانه خواند و ادامه داد: «به لطف خدا و تلاش های مجموعه همکاران و دانش آموزان فعال و پرشور، از مجموع ۴۹۵ اثر رسیده به دبیرخانه، با همکاری اداره فرهنگی هنری اداره کل آموزش و پرورش استان، ۶۰ اثر توسط کمیته فنی داوران حائز رتبه‌های اول تا سوم شدند.»

موسوی افزود: «تشکیل جلسات متعدد برای مدیران و رابطین پژوهشی مدارس، تشکیل جلسه با اداره پسماند شهرداری جهت همکاری در فرایند موضوع کاپ، ایجاد دو گروه و کانال برای همکاران و دانش آموزان در فضای مجازی شاد ویژه موضوع مربوطه، برگزاری نمایشگاه های مجازی از فعالیت های دانش آموزان در مدارس در این خصوص و... از دیگر برنامه ها و فعالیت های این کاپ بود.»

وی در خصوص بازه زمانی جشنواره کاپ استانی عنوان کرد: «این بازه زمانی از هفته آخر آذرماه ۹۹ لغایت پایان اردیبهشت ۱۴۰۰ بود که مراسم اختتامیه و تجلیل از برگزیدگان این فراخوان، به علت شرایط کرونایی موجود در استان و محدودیت های تشکیل جلسه و گردهمایی، به تعویق افتاد.»

مدیر دبیرستان متوسطه دوم فرزانگان یک ناحیه چهار قم در پایان با اشاره به مراسم اختتامیه و تجلیل از برگزیدگان جشنواره کاپ استانی و رابطین پژوهشی، خاطرنشان کرد: «بحمدالله با تلاش های اداره استعدادهای درخشان استان و حراست و دبیرخانه مرکزی کاپ، مراسم اختتامیه و تجلیل از برگزیدگان این فرایند با حضور مدیر کل پدافند غیرعامل استانداری، همکاران اداره کل و نواحی آموزش و پرورش و مدیران و همکاران مدارس استعدادهای درخشان استان به همراه اولیاء دانش آموزان در تالار آموزش خانه معلم استان برگزار شد.»